语文人教版三年级上册31、给予树.ppt

1、尧都区贾得联校柴村小学 田吴敏,我知道: 每年的12月25日是圣诞节。这是西方国家最重要的节日,相当于中国的春节。圣诞节的庆祝活动从12月24日晚上的圣诞夜开始,一直持续到第二年的1月6日。在圣诞夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,还有人穿上红衣服,戴上白胡子,扮成圣诞老人,给孩子们分发礼物。,读了课题，你想知道什么?,1、“给予”是什么意思？“给予树”是什么样的？它又有什么作用呢？ 2、课文主要讲什么？,自由读课文，要求：a读准字音，读通顺句子。b“给予”是什么意思？ C.边读边思考，在不理解的地方做上记号。,y shng dn tng yun 给予树 圣 诞 节 棒棒糖 援助中心 xing gun

2、g rn m chng 分享 逛街 仁爱 沉默不语 如愿以偿 担心 宽裕 买卖 猜测 立即 贺卡 盼望 体贴 前夕 试探 心意 暗示 显然 拥抱 同情 提醒 兴高采烈,但是,字帖,既然,给予树 圣 诞 节 棒棒糖 援助中心 分享 逛街 仁爱 沉默不语 如愿以偿 担心 宽裕 买卖 猜测 立即 贺卡 盼望 体贴 前夕 试探 心意 暗示 显然 拥抱 同情 提醒 兴高采烈,我会读 给予 试探 心意 祝福 甜蜜 担心 宽容 前夕 提醒 兴高采烈 暗示 猜测 立即 卡片 盼望 显示 拥抱 仁爱 同情 体贴 真挚 宽裕 援助,中心,这篇课文讲了一个怎样的故事？,讲的是“我” 家里并不宽裕，给每个孩子20美元

3、到商场里去给大家选购圣诞礼物，金吉娅却买了50美分的棒棒糖，我很生气。金吉娅告诉我，她把大部分的钱给一个陌生女孩买了洋娃娃，我激动地拥抱了她。,在（ ）前夕，金吉娅把应该给家人买礼物的钱买了一个（ ），送给了一个（ ）的女孩。金吉娅是个（ ）的孩子。,_只给了自己的家人_，却给予_一直盼望的_，使_如愿以偿 。,买,担,宽,予,猜,裕,我会写,盼,即,贴,仁,卡,糖,y dn kun y mi ci,tng j k pn rn ti,我会写 予 担 宽 裕 买 猜 糖 即 卡 盼 仁 贴,是慈善机构所设，他们在圣诞树上挂上反映孩子心愿的卡片来请求人们赞助。,给予树,给予树是一颗怎样的树？,让人

4、如愿以偿的树！,默读课文，把描写母亲心情词语圈出来。想想为什么会有这样的变化？ （5分钟后检测）,担心生气高兴,让我担心的是，家里并不宽裕，我只攒了一百美元，却要由五个孩子来分享，他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？,他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？,我在担心什么呢？,他们不可能买到很多很好的礼物。,生气,我有些生气：她到底用这二十美元做了什么？,回家途中，孩子们 。你给我一点儿暗示，我让你摸摸口袋，不断让别人猜测自己买了什么礼物。只有八岁的小女儿金吉娅、 透过塑料口袋，我发现，她只买了一些棒棒糖那种五十美分一大把的棒棒糖！,我有些生气：她到底用这二十美元做了什么？,因为（ ）,所以“我”有些生气。,她会用二十美元买些什么呢？,只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。,不说话，不出声。,只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。,因为金吉娅只给家人买了一些棒棒糖，所以沉默不语。,因为金吉娅觉得对不住家人 ，所以沉默不语。,因为金吉娅担心妈妈责怪她 ，所以沉默不语。,从沉默不语中，我感受到金吉娅的心情是( )的。,为什么金吉娅沉默不语呢？,品读感悟,“我的就只够买这些棒棒糖了。可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却什么都没有。”,品读感悟,我紧紧地拥抱着金吉娅