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文档简介

1、现在分词做表语,用来描述主语的状态或属性; 现在分词做宾语补足语,补充说明宾语的动作; 现在分词做状语;,一. 现在分词短语作时间状语,代替一个时间状语从句(引导词有when,while) 1现在分词所表示的动作与主句的动作一般是同时发生,有时可由连词when,while引出。 2现在分词所表示的动作一发生,主句的动作就立即发生时。 如:Whenshesawthosepictures, sherememberedherchildhood. =Seeingthosepictures,sherememberedherchildhood. 看到那些画,她想起了自己的童年。,Assoonashehea

2、rdthegoodnews,he jumpedwithjoy. = Hearingthegoodnews,hejumpedwithjoy. 他一听到这个好消息,就高兴地跳起来。 二现在分词短语作原因状语,相当于一个原因状语从句。(引导词有because,as,since) 如:Ashewasill,hedidntgotoschoolyesterday =Beingill,hedidntgotoschoolyesterday. 由于生病,他昨天没有上学。,三现在分词也可作条件状语和让步状语,相当于一个条件状语从句。(引导词有if, unless, once) Ifyouworkhard,youw

3、illsucceed. =Workinghard,youwillsucceed. 如果你勤奋一点,你就会成功。 Ifyouturntotheleft,youwillfindthepathleadingtotheschool. =Turningtotheleft,youwillfindthepathleadingtotheschool. 如果你向左转,你就会找到到学校取得路。,四表示让步,相当于让步状语从句(引导词有although, though, even if,eventhough) Althoughtheyknewallthis,theymademepayforthedamage. =K

4、nowingallthis,theymademepayforthedamage. 尽管知道了一切情况,他们还是要我赔偿损失。,五现在分词可以做方式状语、伴随状语,表示行为方式、伴随情况或补充说明,是主语的另一个、较次要的动作,相当于一个由and引导的并列结构。 Shecameintothehouse,andcarriedalotofbooks. =Shecameintothehouse,carryingalotofbooks. 她捧着许多书走进了房间。 Helayonthegrass,andstaredattheskyforalongtime. =Helayonthegrass,staringattheskyforalongtime. 他躺在草地上,长时间地望 着天空。,六现在分词表示主句的动作所带来的必然结果,相当于一个并列谓语 Hisfatherdied,andlefthimalotofmoney. =Hisfatherdied,leavinghimalotofmoney. 他父亲死了,留给他许多钱。 Shewassoangrythatshethrewthetoyontheground,andbrokeitintopieces. =Shewassoang

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