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文档简介
1、授课人: 王凤君,第三章 相互作用,第节 重力 基本相互作用,通过视频我们发现 能够使物体的运动状态发生改变、使物体产生形变。,新课导入,什么是力?,力,认识力,一、力和力的图示,1.定义: 物理学中,人们把物体与物体之间的相互作用,称做力。,在国际单位制中,单位为牛顿,简称牛,符号是N,使物体运动状态改变 使物体形状改变,2力的作用效果,3力的性质,(1)力的物质性 力不能离开施力物体和受力物体而独立存在。,(2)力的相互性 一个物体作为施力物体的同时,也必然是受力物体。,(3)力的矢量性, 力既有大小,又有方向的。,表达力时,既要说明大小,还要指明方向!,4力的三要素:,大小、方向、作用点
2、,1、力的图示:,用一根带有箭头的线段来表示力,大小 方向 作用点,长度(按照一定标度画出) 箭头 起点,描述力,只在图中画出力的作用点以及适当长的有向线段表示大小和方向,表示物体在这个方向上受到了力。,2、力的示意图,F=,15N,请同学们分别用力的图示法和力的示意图法画出学案上两个物体受的拉力。并讨论总结出力的图示法的一般步骤。,作力的图示步骤: 1. 选取合适的标度; 2. 从作用点开始沿力的方向画一条线段,线段的长短按选定的标度和力的大小画出,线段上标出刻度; 3. 在线段的末端加箭头表示力的方向.,1关于力的下述说法中正确的是( ) A力是物体对物体的作用B只有直接接触的物体间才有力
3、的作用 C力可以离开物体而独立存在D力的大小可以用天平测量,A,当堂达标,1、定义:,在地球表面的物体,由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,重力,2.产生条件:地球的吸引,1)大小,G=mg,在上海称10000N的棉花,到赤道上称仍然是10000N,试问棉花是受潮了,还是变干了?,思考,3.重力的三要素,2)方向, 竖直向下,3)作用点, 重心(效果上),4. 重力的作用点重心 一个物体的各部分都受到重力的作用,从效果上看,我们可以认为各部分受到的重力作用于一点,这一点叫做物体的重心。,各部分都要受 到重力作用,各部分受 到的重力 作用集中 于一点,5、影响重心位置的因素:,质量的分布,形
4、状,(1)形状规则、质量均匀分布的物体,它的重心在其几何中心处。,(2)、质量分布不均匀的物体,重心的位置除了跟物体的形状有关外,还跟物体内质量的分布有关。,(3)实验探究: 确定薄板的重心(悬挂法),思考,重心的位置一定在物体上吗?,2、关于物体所受的重力,以下说法中正确的是( ) A、物体只有在地面静止时才受到重力作用 B、物体在自由下落时所受的重力小于物体在静止时所受到的重力 C、物体在向上抛出时受到的重力大于物体在静止时所受到的重力 D、同一物体在同一地点,不论其运动状态如何,它所受到的重力都是一样大,D,当堂达标,1、万有引力: 存在于一切物体之间,相互作用的强度随距离的增大而减小。 2、电磁相互作用: 存在于电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流之间,他们本质上是同一种相互作用的不同表现,作用规律与万有引力相似。 3、强相互作用: 存在于原子核内质子质子、质子与中子、中子与中子之间,它是短程力,作用范围只有约1015m。 4、弱相互作用: 在放射现象中发现的,也是短程力。强度只有强相互作用的1012 .,四种基本相互作用,小 结,一、力的认识 1.定义 2力的
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