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文档简介

1、中国古代文艺长廊,第二单元,汉字与书法,第7课,课程标准: 1、掌握汉字起源、演变的过程。 2、了解中国书法的基本特征和发展脉络。,怎样理解鲁迅先生的这段话?,一、 文字的发展历程,1.起源:,2.成熟:,金文,籀文,刻画符号,甲骨文,4.统一:,小篆,隶书,图为半坡、马家窑、姜寨等仰韶文化遗址中发现的陶文。于省吾先生考证:“五作,七作,十作|,二十作|,示作,矛作等我认为这是文字起源阶段所产生的一些简单文字。”,图画文字“斧”或锛,甲骨文之父王懿荣,根据自己的属相,学写甲骨文,动动手,鼠,牛,虎,兔,猴,羊,马,蛇,龙,狗,鸡,猪,毛公鼎是西周青铜器中赫赫有名的重器之一,作于西周晚期的宣王时

2、期。内壁铸有多达498字的长篇铭文。其内容是:周王为中兴周室,革除积弊,策命重臣毛公,要他忠心辅佐周王,以免遭丧国之祸,并赐给他大量物品,毛公为感谢周王,特铸鼎记其事。其书法是成熟的西周金文风格,结构匀称准确,线条遒劲稳健,布局妥贴,充满了理性色彩,显示出金文已发展到极其成熟的地步。,西周散氏盘为西周后期厉王时代的青铜器,其铭文结构奇古,线条圆润而凝炼,因取横势而重心偏低,故愈显朴厚。其“浇铸”感很强,表现了浓重的“金味”,因此在碑学体系中,占有重要的位置。现代著名书法家胡小石评说:“篆体至周而大备,其大器若盂鼎毛公鼎,结字并取纵势,其尚横者惟散氏盘而已。”,泰山石刻,峄山石刻,铸有小篆文字的

3、秦虎符,隶书,秦朝为什么要统一文字?文字的统一与国家的发展之间有什么联系,许慎与说文解字,1.举例说明“六书”造字法。,.总结汉字形体的演变过程。,刻画符号,甲骨文,金文,籀文,小篆,隶书,思考,二、书艺历程,1、汉字发展为艺术的原因或条件:,单体汉字的字型丰富、数量庞大-,准备了材料,知识群体的形成-,动力基础,笔墨纸张等文具的改进-,提供了条件,2、书法特点:,(1)实用性-以笔墨黑白空间和线条刚柔枯润来抒情达意。,(2)艺术性-体现了东方审美情趣,王羲之 兰亭序(神龙本),柳公权玄秘塔碑,张旭,草书古诗四首(局部),赵佶 小楷千字文,三、印宗秦汉,北京奥运会会徽 “中国印舞动的北京”,会徽蕴含了哪些传统文化精华与现代意识?,:-),:-D,:-Q,:-),B-),你知道这些表情符号吗?,视野拓展,.火眼金睛,.

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