数学人教版六年级下册《圆柱的认识》

1、数学 六年级下册,圆柱的认识,云浮市新兴县太平镇中心小学 欧瑞贤,欣赏圆柱之美,有趣的灯饰,灯笼,蜡烛,照明灯,欣赏圆柱之美,实用的杯子,欣赏圆柱之美,各式包装,欣赏圆柱之美,美丽的建筑,欣赏圆柱之美,意大利比萨斜塔,欣赏圆柱之美,欣赏圆柱之美,欣赏圆柱之美,北京天坛,这些物体的形状有什么共同特点？,圆柱,自学教材P18，回答下列问题：,1.圆柱是由几个面围成的？分别叫做什么？ 2.圆柱的上、下两个面是什么图形？ 它们的大小有什么关系？ 3.圆柱周围的面有什么特征？ 4.圆柱有高吗？圆柱的高在哪里？,自学教材P18，回答下列问题：,2.圆柱的上、下两个面是什么图形？ 它们的大小有什么关系？ 3

2、.圆柱周围的面有什么特征？ 4.圆柱有高吗？圆柱的高在哪里？,1.圆柱是由几个面围成的？分别叫做什么？,底面,底面,侧 面,圆柱的上、下两个面叫做底面。,圆柱周围的面，叫做侧面。,自学教材P18，回答下列问题：,1.圆柱是由几个面围成的？分别叫做什么？ 3.圆柱周围的面有什么特征？ 4.圆柱有高吗？圆柱的高在哪里？,2.圆柱的上、下两个面是什么图形？ 它们的大小有什么关系？,自学教材P18，回答下列问题：,1.圆柱是由几个面围成的？分别叫做什么？ 2.圆柱的上、下两个面是什么图形？ 它们的大小有什么关系？ 4.圆柱有高吗？圆柱的高在哪里？,3.圆柱周围的面有什么特征？,侧 面,圆柱的侧面是一个

3、曲面。,自学教材P18，回答下列问题：,1.圆柱是由几个面围成的？分别叫做什么？ 2.圆柱的上、下两个面是什么图形？ 它们的大小有什么关系？ 3.圆柱周围的面有什么特征？,4.圆柱有高吗？圆柱的高在哪里？,o,o,高,侧 面,圆柱的两个底面之间的距离叫做高。,侧面,O,O,圆柱有无数条高,每条高长度相等,圆柱的上、下两个面叫做（），它们是完全相同的两个（）。 圆柱周围的面叫做（），它是一个 （）。 圆柱的两个底面之间的距离叫做（），圆柱的高有（）条。,底面,圆,侧面,高,无数,课堂小结,曲面,指出下面图形中哪些是圆柱。,指出下列圆柱体的底面、侧面和高。,把圆柱沿着高剪开后得到一个什么图形？ 这

4、个图形的长与圆柱的底面周长有什么关系？ 宽与圆柱的高有什么关系？,小组合作，动脑探究：,圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。,2,底面,底面,圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。,2,底面,圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。,2,底面,圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。,2,底面,圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。,2,底面,圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。,2,底面,圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。,2,底面,圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。,2,底面,底面,圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。,2,底

5、面,底面,圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。,2,底面,底面,圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。,2,底面,底面,圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。,2,底面,高,底面,长方形的长=圆柱的底面周长,长方形的宽=圆柱的高,长方形的宽,长方形的长,圆柱侧面打开一定是长方形吗？,我会选。,1.下面的物体形状，不是圆柱体的是（ ） A.灯管 B.汽油桶 C.粉笔 D.硬币 2.圆柱的高有（ ）条。 A.1条 B.4条 C.8条 D.无数条 3.把圆柱体的侧面展开，不能得到下面（ ） 的图形。 A.长方形 B.正方形 C.平行四边形 D.梯形,一、我会填： 1.圆柱上、下两个面叫做（ ），它们是完全相同的两个（ ）。 2.圆柱两个底面之间的距离叫做（ ）。 3.圆柱有一个曲面，叫做（ ），沿高剪开再展开得到一个长方形，它的长等于圆柱的（ ） ，宽等于圆柱的（ ）。 4.把一个底面周长是6.28分米，高5分米的圆柱体的侧面沿高剪开得到一个长方形，这个长方形的长是 分米，宽是 分米。 5.把一张边长31.4厘米的正方形铁皮卷成一个圆桐，这个圆筒的底面周长是 厘米，高是 厘米。