语文人教版三年级上册陶罐和铁罐第二课时.ppt

1、陶罐和铁罐,第二课时,人教版小学语文三年级上册第七单元,湖口县第二小学 王斌,学习提示： 1.自由读2-9小节，用“ ”画出铁罐的话，用“ ”画出陶罐的话。,“你敢碰我吗？陶罐子！” “我就知道你不敢，懦弱的东西！” “住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着瞧吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西!走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,“不敢，铁罐兄弟。”,“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来相互碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说”,“何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？”,学习提示：

2、 1.自由读2-9小节，用“ ”画出铁罐的话，用“ ”画出陶罐的话。 2.默读2-9小节，用“”画出表示铁罐神态或动作的词语，用“”画出表示陶罐神态或动作的词语。,“你敢碰我吗？陶罐子！” 铁罐傲慢地问。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 “住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着瞧吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,“你敢碰我吗？陶罐子！” 铁罐傲慢地问。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 “住嘴！”铁罐恼

3、怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着瞧吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,“你敢碰我吗？陶罐子！” 铁罐傲慢地问。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 “住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着瞧吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,“你敢碰我吗？陶罐子！” 铁罐傲慢地问。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更

4、加轻蔑的神气。 “住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着瞧吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,“你敢碰我吗？陶罐子！” 铁罐傲慢地问。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 “住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着瞧吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐（ ）地说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,“你敢碰我吗？陶罐子！” 铁罐傲慢地问。 “我就

5、知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 “住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着瞧吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。,“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来相互碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说”,“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？”,“你敢碰我吗？陶罐子！” 铁罐傲慢地问。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气

6、。 “住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着瞧吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。,“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来相互碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说”,“何必这样说呢？”陶罐（ ）地说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？”,陶罐不再理会铁罐。,学习提示： 1.自由读2-9小节，用“ ”画出铁罐的话，用“ ”画出陶罐的话。 2.默读2-9小节，用“”画出表示铁罐神态或

7、动作的词语，用“”画出表示陶罐神态或动作的词语。 3.同桌之间分角色读一读2-9小节。,“你敢碰我吗？陶罐子！” 铁罐傲慢地问。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 “住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着瞧吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！” 陶罐不再理会铁罐。,“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。,“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来相互碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说”,“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？”,陶罐和铁罐,默读课文10-17小节： 1.陶罐的结局如何？铁罐的结局如何？请找到相关的句子。 2.想：从它们的结局中，你又发现了什么呢？,陶罐和铁罐,陶罐：捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干