八年级_生物_哺乳动物.ppt

1、他们都是什么生物呢？,第七节 哺乳动物,问题：说出你知道的哺乳动物 要求：说的多、快、对,活动一 多种多样的哺乳动物,一、常见的哺乳动物,就你所知道的告诉我吧！,你能否发现它们有哪些共点？ 提示： 1.外部形态 2.生殖发育 3.取食 4.神经系统和感觉器官,活动二 哺乳动物的特征,外部形态,体表 被毛,生殖,胎生、哺乳,家兔6个月就成年，能繁殖后代，成年的母兔腹部下面有4到5对乳头，用乳汁去哺育后代。想一想，胎生哺乳对家兔的生存有什么意义？,胎生、哺乳提高了后代成活率,鸭嘴兽,1.体温不恒定 2.下蛋 （卵生） 3.幼仔吃奶（哺乳） 4.耐热能力强,猜猜鸭嘴兽是什么生物？,鸭嘴兽是哺乳动物中

2、最原始、最低等的种类,取食,根据食性判断牙齿类型,牙齿的作用：撕咬、切断和咀嚼食物,兔牙齿分为门齿和臼齿，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，与食草生活相适应；,狼的牙齿除具有门齿和臼齿外，还有犬齿，适于撕裂食物，与食肉生活相适应。,牙齿分化的意义：,牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。,感官和神经系统,哺乳动物的神经系统由脑、脊髓和神经组成 。具有发达的大脑，能对不同的刺激做出不同的反应。,总结,体表被毛； 大脑发达； 牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化； 胎生、哺乳 体温恒定；,活动三 哺乳动物与人类的关系,思考：哺乳动物有哪些用途？,1.有利的方面： 2.有害的

3、方面：,烤全羊,貂皮大衣,导盲犬,警犬,军马,宠物,有利的方面,有害的方面,鼠害,虎害,狂犬,鼠疫,一、多种多样的哺乳动物,体表被毛； 牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化； 胎生、哺乳,三、哺乳动物与人类的关系,二、哺乳动物的主要特征,小结,哺乳动物,空中的哺乳动物： 水中的哺乳动物： 陆地上的哺乳动物：,有利方面： 有害方面：,六、技能训练p39,综合和概括：比较动物和植物的主要区别,有细胞膜、细胞质、细胞核；没有细胞壁、叶绿体、液泡。,有细胞壁、细胞膜、细胞质、 细胞核、叶绿体、液泡。,异养。以现存的有机物为食。,自养。自己制造有机物。,能自由运动,不能自由运动,灵敏。（属于反射活动）,迟钝。（

4、属于应激性）,对上面的概括，你有什么补充吗？,练一练: 1.以下动物属于哺乳动物的一组是 ( ) A老虎 蜥蜴 B马 狗 C猪 鲫鱼 D东北虎 乌龟 2.以下叙述不属于哺乳动物的特征的（ ） A体表被毛B胎生哺乳 C恒温动物D生活在陆地上 3.下列不属于恒温动物的是( ) A猎豹 B响尾蛇 C企鹅 D大猩猩,B,D,B,1.食草动物牙齿分化的一般特征是（） A门齿和犬齿发达，臼齿退化 B臼齿和犬齿发达，门齿退化 C门齿和臼齿发达，犬齿退化 D门齿、臼齿和犬齿发达,C,2. 与其他动物相比, 哺乳动物后代成活率较高的主要原因是 ( ) 用肺呼吸 B. 胎生、哺乳 C. 心脏四腔 D. 体表被毛,B,3.属于哺乳动物的是（） A鲸 B娃娃鱼 C甲鱼 D鱿鱼,A,4.哺乳动物与鸟类的共同特征是（） A两者都有羽毛 B两者都是恒温动物 C两者都是胎生 D两者都有翅膀,B,试一试： 1、下列生物属于哺乳动物的是（ ） A.蝴蝶 B.丹顶鹤 C.蚯蚓 D.袋鼠 2、哺乳动物能够适应在不同温度的环境下生活，其原因是（ ） A.胎生 B.哺乳 C.恒温 D.身体被毛,D,C,3、动物能够在空气中呼吸的器官是（ ） A.鳃 B.皮肤 C.气管 D.气管和肺 4、爬行动