文本信息的筛选与概括.ppt

1、文本信息的筛选与概括,麦天,1、审题:变化 前后不同 2、确定答题区域：第五第六小节 3、分店概括、组织答案 答：（1）女看娘的交通工具变了 （2）麦客少了 （3）收麦子用收割机了 （4）收麦子的时间缩短了。,温软的稻草,此题考查学生“筛选并整合文中信息”的能力，答案抓住“稻草的温软回忆”在文中进行筛选，确定答题范围为第3节至第7节。结合自己的审题，稻草的回忆其实问的即是稻草的作用。扣住关键词“作用”，在第3节中找到“稻草为古朴的村庄镀上了一层丰收的色彩。”在第4节中找到“稻草的柔软、温暖以及残存的一星半点谷粒，让安家的小鸟心里无比踏实。对于孩子们来说，草垛就是他们的乐园。”在第5节中找到“稻

2、草是耕牛的粮食。”在第6节中找到“这个时候，人们才感到稻草用途广泛。”在第7节中找到“木板生硬少弹性，无法防寒保暖，乡人便用稻草铺垫。温软的稻草带着土地与阳光的气息传递着不尽的溫暖，安抚着贫困劳动者的精神和身躯。”最后，将语言浓缩概括，分点组织为,温软的稻草,1、审题：稻草的温软的回忆就是回忆了稻草的哪些用途 2、找准答题区域第三至第七小节 3、分点概括、组织答案 （1）稻草是古朴村庄丰收的色彩 （2）稻草是鸟雀柔软、温暖的巢 （3）稻草是孩子们的乐园 （4）稻草是耕牛的食粮 （5）稻草日常用途广泛 （6）稻草能防寒保暖,草屋的声音,1、审题：“聆听声音”（第七小节）就是对草屋的种种理解，有因

3、为是从草屋里出来的人，所以就是作者对草屋的回忆、感受、领悟。 2、找准答题区域：全文 3、逐点概括 （1）草屋使人产生知足的温煦和生命的叠重之感； （2）草屋主人勤劳坚韧、纯朴憨厚； （3）草屋抗击惊险，给人坚韧聪明之感； （3）草屋环境宁静有情致； （4）草屋风景别样而意味无穷。 （每一点1分）,溯源,1、找准答题区域 2、逐点概括 （1）人类通过祖国的文字（或：母语）、 （2）故土的山川（或：风景）、 （3）故乡生活记忆（儿时往事、往事记忆）三个方面寻根溯源。,寒冷也是一种温暖,（1）山野里弥漫着清新的空气 （2）妈妈关切地迎接我回家 （3）时令蔬菜，新鲜成熟 （4）享受野生的佳肴（丰盛的

4、晚餐） （5）用鲜花装点温馨雅致的居室（享受梦乡的甜蜜）,寒冷也是一种温暖,（1）在寒冷的故乡里，感受到了故乡的宁静有韵致及亲人的淳朴热情； （2）在大师作品备受冷落而让人心凉的时代，朋友寄来了心仪已久的大师的作品而感到亲切与满足； （3）在炒作肆虐的时代，却感受到大师亲人无私奉献精神的激发与鼓励。,4、剪得秋光入卷来,客观原因： 城市的日益现代化导致人们离自然万物越来越远（见不到落叶、月光，更难见大雁和鹤）； 温室效应使季节界限模糊，在城市很难找到秋天的痕迹。 主观原因： 城市人都很忙，没人关注秋天的到来； 城市人讲究实用，感情淡薄，为人世故； 城市人关心身外之物（如股票指数、房价涨幅等），

5、忽略了心头的细微感受，更缺乏生命的内在关照。,5、穿过岑寂的碎片,再滋润饱满的生命，也会如流星一般，在瞬间化为虚无。 技巧的完美不足以弥补心灵的缺陷。只有心灵的完美，才是真正的完美。技巧的完美， 不是真正的完美。 朴素自然是一种美，它具有长存的生命力。 在美学意义上，残缺是一种美，残缺能够引起美的联想。 美好的东西，即使已经残破不全，但仍具有永存的生命。,6、告别三峡,(6分)由惆怅而失落到感动与崇敬，再由感动与崇敬到肯定和褒扬。 惆怅而失落感动与崇敬肯定和褒扬,7、百泉轩,1、答：引用红楼梦中的话是为了说明轩的特点和人文色彩； 引用张栻的石濑诗是为了说明溪流的谐趣灵性和人与溪流的融合。,7、

6、百泉轩,2、答：建筑富有诗性；建筑具有历史气韵和文化情趣；环境融入建筑。,7、百泉轩,3、答：运用比喻、拟人的手法，生动形象地写出了溪水环绕百泉轩的特点，突出了百泉轩的精妙在于环境融入了建筑。,7、百泉轩,4、答：当文化人将美丽的灵魂安放在溪泉竹石体验各种情趣的时候，当溪泉看透文化人的生存状态文化人也将流水看得清楚的时候，当文化人从溪泉间悟出古老的启示的时候。,8、日历,1、答：人可能无法选择自己的生活境遇，但可以选择自己对生活的态度。(意思对即可),8、日历,2、答：(1)日历让作者感受到明天的希望；(2)日历让作者思考如何珍惜时间；(3)日历让作者感知到生命的意义。(意思对即可),8、日历,3、答：(1)作者认为我们的日历大多页码是黯淡无光的，但是记忆却能使我们从黯淡无光的生活中摆脱出来，因为记忆排斥平庸，使人变得独特。(2)作者认为一个人的记忆是留在日历上的，但人不能只是被动地被记忆，还要用行为去创造记忆，认真地书写每一天的日历，使自己的人生(日历)丰富、充实。因此，作者在文章的后半部分着重谈记忆。(意思对即可),8、日历,4、答：(1)取材方面：文章取材于人们生活中“用日历”这样熟悉的小事，却从中揭示出生命的意义，这种“以小见大”的写法容易引起读者的共鸣。(2)语