版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、太 原 五 中2020学年度第二学期月考(3月)高 二 数 学(文)一、选择题(每题3分,共36分)1.已知是虚数单位,则复数( )A. B. C. D. 2.通过来判断模型拟合的效果,判断原始数据中是否存在可疑数据,这种分析称为( ) A.回归分析 B.独立性检验分析 C.残差分析 D. 散点图分析3. 复数在复平面内对应的点位于( ) A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限4.观察数列中的等于( )A. B. C. D. 5.若复数是纯虚数,则实数的值为( ) A1 B2 C1或2 D-16. 若大前提是:任何实数的平方都大于0,小前提是:,结论是:,那么这个演绎推理出错在:( )
2、 A大前提 B小前提C推理过程D没有出错7. 把正整数按下图所示的规律排序,则从2020到2020的箭头方向依次为8.用反证法证明命题:“三角形的内角中至少有一个不大于60o”时,反设正确的是 A. 假设三内角都不大于60o B. 假设三内角都大于60oC. 假设三内角至多有一个大于60o D. 假设三内角至多有两个大于60o9已知,且,则( ) A. B. C. D. 10. 给出右边的程序框图,程序输出的结果是( ) A.55 B.56 C.72 D.4611.若正数满足,则的取值范围为( )A. B. C. D. 12.已知,则( )A. B. C. D. 二、填空题(每题3分,共12分
3、)13. 不等式的解集是: 14.若定义一种运算:.已知为复数且=,则复数为 .15. 已知正数满足,则的最小值为 16对于平面上的点集,如果连接中任意两点的线段必定包含于,则称为平面上的凸集。给出平面上4个点集的图形如下(阴影区域及其边界):其中为凸集 (1) (2) (3) (4)的是 (写出所有凸集相应图形的序号)源三、解答题:(本大题共5小题,共52分)17.(本小题满分10分).已知, ,求 18.(本小题满分10分)假设设备的使用年限x(年)与维修费用y(万元)有如下关系:234562.23.85.56.57.0参考公式: (1)求样本中心;(2)如果与之间具有线性相关关系,求回归
4、直线方程19(本小题满分10分)已知,证明20(本小题满分10分)某高校“统计初步”课程教师随机调查了选该课的一些学生情况,共调查了50人,其中女生27人,男生23人。女生中有20人选统计专业。另外7人选非统计专业;男生中中有10人统计专业,另外,13人选非统计专业。(1)根据以上数据完成下列的22列联表 专业性别非统计专业统计专业总计男女总计 (2)判断主修统计专业是否与性别有关,若有关,你认为有多大的把握?参考公式:k2= ; 临值表如下:P(K2k)0.500.250.150.100.050.0250.0100.0050.001k0.4450.7081.3232.7063.8415.02
5、46.6357.87910.82821(本小题满分12分)已知(1)若求的取值范围;(2)若不等式的解集为,求实数的取值范围。太 原 五 中2020学年度第二学期月考(3月)高二数学(文)答卷纸一、 选择题(每小题3分,共36分)题号123456789101112答案二、填空题(每小题3分,共12分)13 ;14 ;15 ; 16 ; 三、解答题:(本大题共5小题,共52分)17.(本小题满分10分)已知,, 求 18.(本小题满分10分)假设设备的使用年限x(年)与维修费用y(万元)有如下关系:234562.23.85.56.57.0参考公式: (1)求样本中心;(2)如果与之间具有线性相关关系,求回归直线方程19(本小题满分10分)已知,证明.20(本小题满分10分)某高校“统计初步”课程教师随机调查了选该课的一些学生情况,共调查了50人,其中女生27人,男生23人。女生中有20人选统计专业。另外7人选非统计专业;男生中中有10人统计专业,另外,13人选非统计专业。(1)根据以上数据完成下列的22列联表 专业性别非统计专业统计专业总计男女总计 (2)判断主修统计专业是否与性别有关,若有关,你认为有多大的把握?参考公式:k2= ; 临值表如下:P(K2k)0.500.250.150.100.050.0250.0100.0050.001
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 促进中小企业科技成果转移转化行动方案
- XX中学2026年春季学期学生手机管理与家校协同育人座谈会
- 2026年制造业职业健康与防护技能试题及答案
- 食品质量安心食用承诺书(8篇)
- 高级项目经理项目管理实战指导书
- 企业质量与服务保障承诺书范文4篇
- 重大工程质量与安全承诺函(5篇)
- 审核与改进标准化工具
- 场景化市场战略决策分析工具
- 教育科研成果转化承诺书7篇
- 电表更换及线路改造施工方案
- 冲压模具成本分析表模板
- 高教版2023年中职教科书《语文》(基础模块)下册教案全册
- 川教版四年级《生命.生态.安全》下册全册 课件
- 水利工程外观质量评定标准DB41-T 1488-2017
- 【道法】做更好的自己 课件 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
- 灭火器维修与保养手册
- 涉外知识产权案例分析报告
- 研究性课题研究报告高中生
- 中国蒽醌市场调查及投资策略分析报告
- GB/T 31002.1-2014人类工效学手工操作第1部分:提举与移送
评论
0/150
提交评论