2020年2019年中学德育个人工作总结

1、2019年中学德育个人工作总结这是个人工作总结的范文，可以为大家提供参考“每个人都要长大”是长江高级中学的学业目标，也是学校对监护者的庄严承诺，为了让这个目标真正落实，学校非常重视德育工作，确立了完整的德育教学系统。一、从严格抓住正常工作开始1、制定学生管理制度，不断完善，全面规范学生管理工作。 (班级管理细则等资料)2 .以正常的管理百分比比赛为载体，每天在橱窗公布，促进班级的日常管理。 (一般管理评价的资料)二、从管理班主任的工作团队开始1 .定期召开班主任会议，执行学校和教育所的各项管理制度，听取班主任的种子文件反馈，不断完善班主任工作。2 .加强班主任的工作团队训练。 (王志刚给学校讲

2、初来乍到的资料)3、加强班主任对工作团队的考核。 (政教所审查班主任的材料)三、从培养学生干部工作团队入手1 .指导各级设立、健全班委、团委。 评选优秀学生为学生干部，让学生自我管理，提高学生的主人翁意识和民主意识。 (政教所印刷的班干部一览表)2、对学生干部工作进行专业性和经常性指导。 (班干部的角色，班干部培训的资料)四、从开展丰富多彩的活动开始1、每周星期一的升旗活动。 (国旗下讲话的资料的一部分)以班为单位，每次的主题班会比较好。 (部分主题班会资料)以重大纪念日为契机，以活动为载体，大力开展小二哥学生的思想品德教育。 (有关体育小组、小组委员会组织活动的资料)元旦期间，高二学生在举办

3、“我心中之歌”征集比赛的“五四”期间，在举办“发动机五四火炬，立成才之志”演讲比赛的卢沟桥事件纪念日，邀请抗日老人回忆烽火的岁月，讲述抗日叙述方法，和同学们一起抗日救亡歌在我们举办“感念师恩”朗诵会的国庆日期间，我们举行了“祖国在我心中”的征文比赛南京_纪念日，我们举办了“不忘国耻，珍惜和平”主题小组课。 这些个鲜明生动的活动培育和弘扬了以爱国主义为核心的民族精神，促进了良好思想品德体系的建构。 泰州晚报、泰兴电视台报道了这些个的许多活动，对社会产生了良好的影响。全校学生对重症病和家庭突然地变化的学生打了三次慈善捐赠，共达到5万多，学生们写出了爱与真实和谐校园的精彩乐章五、关心学生，从建构和谐

4、校园开始。1、加强法制安全教育。(一)开展法制讲座(摄影图片)(二)设立法制班长(在政教所设立法制班长的材料)2、加强学生的精神卫生指导。 (常春芳老师提供的心育材料)在高中一年级各级设置心理教育联络员，了解班级学生的情况，联络指导室，宣传健康心理知识学校心理室采用个别指导的方法，针对接受咨询的一些比较普遍的心理问题，开设讲座，为学习困难生、行为习惯问题学生、心理不健康的学生解决实际问题，他3 .关心家庭经济困难的学生，避免学生因贫困而辍学。 (学校助学金提供的资料)学校对特殊困难学生采取一系列合作措施，以助学金、助学金、学费减免等形式帮助家庭经济困难学生，鼓励新学期克服困难，顺顺利利完成学业。六、从与父母的密切联系开始学校按年级召开家长会，每次放假加强学校与家庭的联系，将学校的管理情况、小盆友在学校的表现传达给监护者，放假结束后装订家校联系卡，总结监护者的意见，与监护者积极沟通。 (关于家长会、家庭学校联络卡的资料)通过全校师生的共同努力，学校德育工作取得了一定的成绩，(相关的荣誉、