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文档简介
1、,19 奇妙的国际互联网,第二课时,学习目标:,1、理解、感悟国际互联网的奇妙。 2、知道国际互联网的样子、怎样工作、 哪些作用。 3正确、流利、有感情的朗读课文。,话 题 跨 过 一 封,悉 尼 邮 递 查 阅,资 料 付 款,蜘 蛛,词语复习:,请带着这些问题,用你喜欢的方 式认真读读课文,画出有关的语句, 再和旁边的同学交流交流。,国际互联网是什么样子的?,你可以想象一下,假如有一只巨型的蜘蛛,织成了一张团团包住整个地球的“大网”,那该是怎样的情景啊!国际互联网就像这张包住地球的“大网”。国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过,这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。,巨
2、型,团团包住整个地球,无数条,亿万台,网,“网”,这种“网”不是一般的网,而是指国际互联网。,奇妙,“网”,为什么“入网”“上网”这些词都加了双引号(“ ”),引号的作用:1、表示直接引用 2、表示特定称谓 3、表示特殊含义需要强调 4、表示着重强调 5、表示讽刺和否定 在文中不是指真正的网,而是指“国际互联网”。,国际互联网是怎样工作的?,这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音,它们能够在几秒钟内跨过万水千山,传到世界各地的电脑上。,联系上下文内容,试着口头填空: 国际互联网通过看得见的( )、 ( )和看不见的( )来传递 ( )、( )、( )等 信息,它的传输速度真是( )啊!,北京,
3、悉尼,相距8951公里。乘火车约需要5天,坐飞机约需要12小时。,几秒钟,只要几秒钟,对方就能收到。,我们还可以在网上和亲朋好友通电话,电脑里不仅能传来对方的声音,还能显现他的形象。虽然对方远在天涯,却让人感觉近在咫尺。国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了,我们现在生活的世界真像一个“地球村”。,认真读一读这段话,自主完成下面的作业题 1、请找出这段话中的反义词: ( )( ) ( )( ) 2、联系课文内容说一说“地球村”是什么意思。,课堂小检测:,天涯,缩小,庞大,咫尺,是对地球的一种比喻说法。现代科技的迅速发展, 缩小了地球上的时空距离,国际交往日益频繁便利, 因而整个地球就如同是茫茫宇宙中的一个小 村落。,1.休闲娱乐;,2.传递信息;,4.查阅资料;,3.学习工作;,5.购物。,你还知道互联网的哪些作用?,国际互联网有哪些作用呢?,网上 下棋,网上 订票,可以这样说,国际互联网和我们息息相关。有了这张“网”,我们的生活更加快捷方便,丰富多彩。,举例说说,有了互联网,我们的生活快捷方便体现在什么方面。,息息相关,讨论、思考:,互联网这么神奇,和我们的生活息息相关,但互
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