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人教版小学数学四年级下册,公主岭市章汉小学 制作人:马俊云,三角形的特性,三角形有( )条边,( )个顶点,( )个角。,边,边,边,角,角,角,顶点,顶点,顶点,3,3,3,围成,三条线段,由,的图形,(每相邻两条线段的端点相连),叫做三角形。,下面哪些图形是三角形? 哪些图形不是三角形?为什么?,认一认,A,B,C,三角形ABC,底,高,从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。,顶点C,顶点B,顶点A,底,高,画三角形的高时要注意以下几点: 1、画三角形一条边上的高要用直尺三角板来画。 2、要注明表示直角的符号“ ”。 3、三角形的每一条边都可以看成底,都有它相对应的高,也就是说三角形的底和高是相对应的。,底,顶点A,顶点B,顶点C,高,底,顶点A,顶点B,顶点C,高,底,底,高,顶点,顶点A,顶点B,顶点C,高,底,底,高,底,高,底,高,下面每组图形中,哪个图形是三角形?,第一组:,第二组:,第三组:,判断题,1、由三条线段组成的图形是三角形。(),2、自行车车架运用了三角形稳定性 的原理。( ),3、三角形有一条高、一条底。( ),哪种方法更牢固,为什么?,高,小明画了三角形的一条高,你说他画的对吗?为什么?,A,在上面的三角形中,以AB为底边的高是( ),B,C
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