小学数学人教2011课标版二年级《1000以内数的认识》教学课件.ppt

1、1000以内数的认识 二（2）班 杨 翠,最大的一位数是几？,复习一下吧！,1、口答：,再加上1是多少？,它是个几位数？,9,10,两位数,十个十个地数，从10数到100；,复习一下吧！,2、数一数：,一个一个地数，从90数到99。,99加1是多少？它是个几位数？,三位数,五个五个的数，从50数到95；,100,猜猜体育馆大 约能坐多少人。,一个一个地数，10 个一是( )。,10,十个十个地数，10 个十是( )。,100,怎么数更大的数?,一百一百地数， 10个一百是一千。,关于数数，你们有 什么新发现?,一千里面有10个百。,一百一百地数，10 个一百是( )。,二、探究新知,一、十、百

2、、千都是计数单位。,我发现每相邻两个 计数单位之间的进 率都是10。,我知道了，当物体个数不太多时，可以一个一个或十个 十个地数；当数更大的数时，可以一百一百地数。,认识计数单位“千”。,一千,二、探究新知,三百五十七、,三百五十八、,三百五十九、,三百六十、,三百六十一。,数数。,在三百五十六的后面连续数出5个数。,在计数器上边拨珠边数数， 从九百六十起，一十一十地 数到一千。你会吗？,计数器上从右边起第一位是个位， 第二位是十位，第三位是百位。,10个十是一百。,三、探究新知,九百七十、,九百八十、,九百九十、,一千。,九百六十、,计数器上从右边起 第四位是千位。,10个一百是一千。,数数

3、。,三、知识应用,（一）数一数，在计数器上边拨珠边数数,1. 从一百起，一个一个地数到一百二十。,一百、,一百零一、,一百零二、,一百零三、,一百零四、,一百零五、,一百零六、,一百零七、,一百零八、,一百零九、,一百一十、,一百一十一、,一百一十二、,一百一十三、,一百一十四、,一百一十五、,一百一十六、,一百一十七、,一百一十八、,一百一十九、,一百二十。,要看清要求， 仔细数呀！,三、知识应用,（一）数一数，在计数器上边拨珠边数数,2.从一百九十八起，一个一个地数到二百零三。,一百九十八、,一百九十九、,二百、,二百零一、,二百零二、,二百零三。,要看清要求， 仔细数呀！,三、知识应用,

4、（一）数一数，在计数器上边拨珠边数数,3. 从二百二十起，一十一十地数到三百一十。,二百二十、,二百三十、,二百四十、,二百五十、,二百六十、,二百七十、,二百八十、,二百九十、,三百、,三百一十。,要看清要求， 仔细数呀！,3. 六百八十九的相邻数是（ ）和（ ）。,三、知识应用,（二）填一填,1. 10个一是（ ）， 10个十是（ ）， 10个一百是（ ）。,十,一百,一千,2. 九百七十七后面的第五个数是（ ）。,六百九十,六百八十八,九百八十二,4. 最大的三位数和最小的四位数相差（ ）。,1,小朋友们要认真读题， 仔细思考。,一起来挑战,1、一个一个地数,（1）586的下一个数是（

5、）。 （2）104的前一个数是（ ）。 （3）与126相邻的两个数是（ ） 和（ ）。,587,103,125,127,2.同桌互数 一个一个地数，从198数到204。,198、,199、,200、,201、,202、,203、,204、,3. 十个十个地数，从200数到260。,200、,210、,220、,230、,240、,250、,260、,200、,300、,400、,500、,600、,700、,800、,900、,1000、,4.小组互数 请你一百个一百个地数，从200数到1000。,恭喜你们挑战成功！,我是最棒的,我们的生活中的数字随处可见，我就搜集了几个，看谁读得最好？ （1）海龟的寿命最长可达152年，是动物中的老寿星（2）我们二年级一共有366人。 （2）一只蜻蜓1小时能吃840只蚊子。 （3）长江三峡全长193千米，是我国十大风景名胜之一。 （4）上海东方明珠塔高468米，是亚洲第一高塔。 （5）临沧到昆明相距大约530公里。,同学们这节课你有什么收获呢？,十个十个地