高考政治大一轮复习（应试基础必备+考法突破）专题14 探索世界与追求真理课件

1、主题14探索世界，追求真理，目录，测试中心48材料与体育，我们必须充分把握世界的物质性，分析和判断世界的物质性。(2)阐明世界物质原则的内容。要准确把握物质的概念，分析和判断世界的物质本质，辩证唯物主义的物质概念概括了宇宙中客观存在的一切事物和现象的共同本质，而不是指特定的物质形式。注意准确理解自然和人类社会的物质性，分析和判断世界的物质性。特别提示关于世界物质性的几种说法：世界的本质是物质。世界的起源是物质。世界的统一在于它的物质性。世界在物质上是统一的。世界是物质的。2015年，大气中二氧化碳浓度的增加达到了近几十年来的新高，这再次引起了人们对全球变暖的关注。一些研究指出，二氧化碳浓度的突

2、然增加可能部分是由厄尔尼诺现象引起的，但主要是由人类活动中二氧化碳的持续排放引起的。这表明()事物的发展方向是前进和上升的。人类社会本质上是一个客观的物质系统。人类在自然法则面前无能为力。整个世界是一个普遍联系的有机整体。分析这个题目相当难。它考察了人类社会的物质性，联系的观点和其他相关的知识。这个话题中的气候恶化是一种消极的向下变化，而不是发展，与这个话题的意义无关。错误是“无能为力”。材料表明，人类社会是存在于自然界中的客观物质系统，它的运动变化不是由人的意志转移的，这与主题是一致的。从“全球变暖”到“厄尔尼诺”，再到“二氧化碳”和“人类活动”，它表明世界是一个普遍的有机整体，这与主题是一

3、致的。因此，这个问题的答案是d，例如，浙江文宗201629，d，充分理解运动与物质的关系，检验方法2，分析物质与运动的关系，(1)物质是运动的物质，而运动是物质的固有的根本属性和存在方式。(2)运动是物质的运动，物质是运动的载体和载体。(3)世界上没有脱离运动的物质，也没有脱离物质的运动。显然，运动是物质固有的基本属性和存在方式，对物质与运动关系的分析应该把它与客观现实中物质的独特特性区别开来。(1)运动的原因在于物质本身和物质内部的矛盾。运动是物质本身固有的，不是外力强加的。(2)“运动”是物质的“基本属性”，而不是“唯一属性”。此外，物质还具有可知性、永恒性和无限性等属性。在物质的所有属性

4、中，“运动”是其他属性的前提和基础。很明显，意识也在运动，但意识的运动是物质运动的反映。对物质和运动之间关系的分析，易出错提示区分了以下错误观点：物质的形而上学和运动的唯心主义；一切都在运动，但只是在概念中(唯心主义)；运动是物质的唯一特征；意识也在运动，所以运动可以离开物质。p2p网上借贷平台、支付宝等互联网金融格式的快速发展迫使传统金融业审视自身的局限性。目前，银行业更多地停留在传统的管理思维模式上。只有调整发展战略，顺应潮流，才能更好地生存和发展。这表明()运动是绝对的和永恒的。没有运动，就没有事物的存在和发展。物质世界是绝对静止和相对运动的统一世界。真正的统一在于其物质性。“只有调整发

5、展战略，顺应潮流，才能更好地生存和发展”，强调只有调整和变革才能生存和发展，涉及到物质与体育的关系。满足要求；错误的说法，物质世界是绝对运动和相对静止的统一；这个话题没有强调材料例如，安徽合肥第二中学2016模拟一，准确理解静止的两个方面的含义。首先，事物的基本性质在其发展的某一阶段和某一时期没有改变；第二，物体相对于某个参照系没有运动，或者物体在某个条件下和某个范围内没有特殊的运动。测试方法3绝对运动和相对静止的分析和应用可以准确地区分以下观点：(1)承认静止而否认运动是形而上学的不变性。(2)承认绝对运动而否认相对静止是相对主义和诡辩。(3)区别“一个人不能两次踏入同一条河”的观点是统一的

6、辩证唯物主义观点，它承认绝对运动和相对静止。物质世界是绝对运动和相对静止的统一。(4)有必要区分几种常见的说法：静止是物质特定形式的存在方式(错误)；静态是一种特殊的运动(正确)；静态意味着移动，移动不会放弃静态(正确)。分析和应用绝对运动和相对静止，充分理解绝对运动和相对静止的关系，运动是无条件的、永恒的和绝对的；静态是有条件的、暂时的和相对的；物质世界是绝对运动和相对静止的统一。绝对运动和相对静止的分析和应用、“世界上的一切都不会改变。”智者随时间而变，知者随事物而变.这表明()运动是绝对的，静止是相对的。一切都应该通过时间、地点和条件从运动中转移出来。谈论物质是理想化的。我们应该在对立中

7、把握统一，在统一中把握对立。【分析】这个主题研究了运动和静止之间的关系，接触和其他知识的多样性。不运动地谈论物质是形而上学的，也是错误的；运动是绝对的、无条件的和永恒的，而静止是相对的、有条件的和暂时的。物质世界是绝对运动和相对静止的统一。联系的多样性要求我们在时间、地点和条件上改变一切。“世界上的一切都不会改变”反映了运动是绝对的，静止是相对的；“智者随时间而变，知者随事物而变”反映了一切都应该随着时间、地点和条件而变化。正确而又符合问题的含义，所以答案是a .例，江苏单科201524，a，实验中心49物质与意识的辩证关系，意识是物质世界长期发展的产物。意识不仅是自然长期发展的产物，也是社会

8、发展的产物。意识是人脑的独特功能：人脑是产生意识的物质器官，只有人脑才能产生意识，所以意识离不开物质。分析和判断意识的起源和生理基础、易出错提示，区分以下错误观点：大脑是产生意识的物质器官。意识是大脑的一个独特功能。意识来自人脑。电脑可以取代人脑。对意识的起源和生理基础进行了分析和判断。在享受机器人带来的便利的同时，人类也担心有一天机器人的智能会超过人类，就像科幻电影中描述的那样：人们被机器人锁在一个“动物园”里让他们观看。这一概念在科幻电影中得到表达(一)否认意识是社会发展的产物(二)证明机器人具有主观能动性(三)说明人类认知发展的无限性(四)体现了事物发展的辩证否定过程。【分析】本课题以人

9、工智能和人类意识的比较为主题材料，难度大，容易评分。有些人对材料的担忧是由于对人工智能和人类意识缺乏理解造成的。人工智能只是对人类意识的机械模拟。标题中的科幻电影概念夸大了人工智能，没有看到人类意识的社会性不能被人工智能完全实现。答正确并符合问题的含义，当选；主观能动性是人所独有的，b错误，排斥；c和d不符合t(2)意识的形成不仅需要人脑，还需要反映客观存在。意识的出现是客观存在通过生活和实践进入人脑，并在人脑中被加工和转化的结果。(3)无论是正确意识还是错误意识，它都是人脑对客观存在的反映。(4)意识的内容来自客观存在，所以意识的内容是客观的，意识的形式是主观的。(5)由于时间、地点、条件等

10、主客观因素的不同，人们的意识也会不同。意识的内容和形式，正确的意识是人脑对客观存在的真实反映，错误的意识是人脑对客观存在的扭曲反映。特别注意意识对客观存在的反映不是直观的等价反映，而是一个动态的过程，意识是客观存在的动态反映。对意识的内容和形式的考察，02意识是客观存在的主观形象，易出错提示，它区分了几种错误的理解：意识形式的差异决定了客观存在的多样性(客观存在决定意识)。意识能否正确反映客观存在，取决于反映者的想象。“世界末日”理论缺乏科学依据，不是客观存在的反映。意识是客观存在的正确反映。虚幻意识脱离了客观存在。意识来自人脑。意识的内容和形式是主观的。正确的意识是人脑对客观事物的反映，而错

11、误的意识是人脑的主观自我生成。考察意识的内容和形式，中国古体诗大多以中原及周边地区的生活为题材。近代以来，随着人员往来和文化交流的增加，中国的旧体诗出现了反映西方社会的内容，如“寒地近火，高楼挑星”，反映了伦敦的寒冷气候和城市风格；“拆开一封信是赏心悦目的，这显然是你的荣幸”反映了照片带给远房亲戚的喜悦。从中国古体诗内容的变化可以看出，意识内容的变化实质上是人们反映方式的变化。如果它没有被反映，就不可能有意识的任何内容，而意识的什么样的内容反映了对象。意识内容的变化根源于社会生活实践的变化。中国旧体诗的内容反映了社会生活内容的变化，这表明没有反映的内容不可能有任何自觉的内容，即物质决定意识，意

12、识是物质的反映，自觉内容的变化根植于社会生活实践的变化，这符合问题的含义；意识内容的变化本质上是客观存在的变化，而不是人类反思方式的变化，这是错误的；物质决定意识，这意味着意识决定物质和错误。例，课程标准国家201623，c，01应充分理解掌握意识主动性的两个特征，并检验意识主动性特征的分析和应用，(1)目的。(2)有意识的选择性和主动性创造性。意识的主动性和创造性是人们认识世界的重要条件。世界上只有未知的东西，没有未知的东西。测试方法3中对意识活动特征的分析和应用、意识能够正确反映客观事物，这并不意味着人们以同样的方式对待同样的事物，也不意味着每个人的意识随时随地都是正确的，这就导致了许多主

13、客观因素。容易出错的提示，辨别一些错误的观点：(1)意识具有直接的现实性。(2)事物的不确定性否认世界是可知的。(3)科学知识可以创造一个理想的世界。(4)人的意识只有反映事物的本质，才能具有能动性和创造性。(5)人类意识可以创造自然界没有的客观事物。针对学生群体中的“拖沓”现象，某学校的学生“maker”社区设计了一款手机应用软件，该软件具有以下功能：学生们从哲学的角度对该设计进行了探讨，以下分析是合理的：()“目标聚焦”强调的是目的意识，这可以让我关注它。为了避免因任务繁重而害怕困难，“定量评估”创造了新的规律，并督促我有条不紊地完成任务。“同伴鼓励”强调外部矛盾的作用更为重要，所以每个人

14、都不会远远落后于工商管理硕士，分析这个题目难度适中，并对意识动力功能的特点和整体与部分的关系进行了考察。确定目标，然后把注意力集中在它上面，这表明意识活动有目的并且符合问题的意义；整体任务属于整体，拆分后形成的几个小任务属于局部，这符合问题的含义；法律是客观的，不能创造的，是错误的；内部矛盾是事物变化和发展的基础，外部矛盾是事物变化和发展的条件。内部矛盾更重要。例如，北京文献评论201627，a，(1)有意识的活动是有目的的，有意识的，有选择的和积极的。(2)随着实践的发展，人类的认知能力不断提高，世界上只有未知的东西。人们可以积极地认识世界。01.意识主动性表现的分析与应用。(1)意识在改造

15、客观世界中起着导向作用。(2)意识可以调节和控制人类的生理活动。人可以主动改造世界，02，测试方法4意识表达的分析与应用主动性，特别注意有必要阐明物质与意识辩证关系原则的规范性表达：(1)物质决定意识，意识是客观存在在人脑中的反映。我们必须坚持从实际出发，实事求是。(2)意识对改造客观世界有动态反应。我们应该重视意识的作用，树立正确的意识。【检查提示】(1)分析材料，涉及人们能够主动了解世界或改造世界的案例，如“人造树叶”、癌症治疗新方法、绘制人类基因图谱等。可以用意识的动态作用的相关知识来回答。(2)用物质与意识的辩证关系回答问题，要遵循“原则方法论的物质分析”的思想。树立正确的意识，重视精

16、神的力量，发挥主观能动性。03、测试意识主动性表现的分析和应用。易出错提示，我们应该区分以下错误观点：意识促进客观事物的发展。物质和意识相互影响，相互制约。意识的积极作用是指意识对客观事物的发展起着直接的促进作用。意识的积极作用是意识是物质的反映，意识对物质作出反应。正确意识的反应大于错误意识的反应。自觉能动性的发挥的分析与运用韩非子说，森林里有记载说，管仲春天和齐桓公打仗，冬天回来就迷了路。管仲说：“老马的智慧也是有的。”所以他们让老马走在前面，后面跟着军队，并且顺利地找到了回去的路。以下观点是正确的：(1)老马识路功能的客观现实性取决于人们的发现。正确理解老马的识路功能是解决迷题的关键。找回老马的方法反映了人们有意识活动的主动性。归根结底，老马的“智慧”和人们的“智慧”都来自于a.b.c.d .的实践分析这个题目难度适中，考查了意识的作用的相关知识。从物质的角度看，让老马走在前面，军队跟在后面，找到回去的路，这说明只有正确理解老马的乐趣，才能解决“迷路”的问题例如，课程标准国家201623，c，考试中心50客观规律和意识的动态作用，考试方法1客观规律和普遍性规律，一般否定考试包括：违反客观规律，不按规律办事，忽视规律的作用，没有正确发挥主观能动性，没有正确理解和运用规律；等等。积极的检查包括：法律是客观的和普遍的，人类能够理解