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文档简介

1、一、温故知新、引入课题,解答下列问题： 1、计算：|+15|；|-2.5|；|0| 2、计算：|-2|-|-0.5|. 3、比较-(-5)和-|-5|，+(-5)和+|-5|的大小 4、哪个数的绝对值等于0?等于?等于-1? 5、绝对值小于3的数有哪些?绝对值小于3的整数有哪几个?,利用数轴比较两个负数的大小,(2),解:（1）, - 5在 1左边, - 5 - 1,例1. 比较下列每组数的大小（1） -1和 5； （2） 和- 2.7,两个负数比较大小， 绝对值大的反而小.,想一想 比较两个负数大小的步骤,1.分别求两负数的绝对值， 2.比较两数绝对值的大小， 3.根据结论得两负数的大小。,

2、二、得出定义，揭示内涵,三、强化概念，深入理解,1用“”或“”号填空。(1)3.5 0 (2)2.8 0 (3)1.95 1.59 (4)0 4 (5)7 3,四、例题示范，初步运用,解：,|3|=3，,1.a、b两个有理数在数轴上的位置如图所示, 用“”或“”填空,a_0 a_b a _b b_a, , ,2.比较下列数的大小,并把它们用“”号排列起来,能力拓展,想一想啊,3. 下面是我国5个城市在某一天的最低气温：,比较这一天下列两个城市最低气温的高低（填“高于” 或“低于”）：广州 上 海 ，上 海 北京 ， 北京 哈尔滨 ，哈尔滨 武汉，武汉 广 州,高于,高于,高于,低于,低于,这节课，我的收获是-,小结与回顾,这节课的收获是,有理数大小的两种方法 （1）利用数轴比较大小； （2）利用绝对值比较大小； 比较两个有理数的大小，实际上是由符号与绝对值两

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