群落的结构校级公开课.ppt

1、下图显示了许多生活在池塘水面、水中和水底的生物。 这个池子里有什么样的生物？ 2 .池塘的肉食性鱼大幅度减少后，池塘其他种群的数量如何变化，植物海洋浮游生物、动物海洋浮游生物、水草、植食性鱼类、肉食性鱼类、微生物等，将集中在一定地域的云同步的各种生物种群的集合称为群落。 /池塘里的鱼是种群，还是种群，还是不同，所有的海洋浮游生物和植物怎么样？ 群落概念，所有生物：植物、动物、微生物。 例1、农贸市场上有新鲜的白菜、大蒜、活鸡、鱼以及附着在上面的细菌、真菌等微生物，它们构成了一个() a .种群b .群落c .生态系统d .以上。 例2 .在以下的例子中属于群落的是： () a .一片草地的全部

2、蝾螈和蝗虫b .一片枯木和其上的苔、真菌、昆虫、蜗牛c .一个池子的藻类、鱼类、真菌、昆虫、蜗牛等所有生物d .海的全部鱼从常绿阔叶林、常绿针叶林、物种组成来讲两者的不同(1)群落的物种组成，2 .根据群落的不同，种子数也不同，将群落中的物种数量的多寡称为丰富度。从赤道到两极的生物物种数量(丰富度)是如何变化的，丰富度随着标高的增加而减少，物种丰富度随着标高的增加而怎样变化，丰富度随着水的深度的增加平原高地区的草地林地远离大陆的岛屿大陆附近的岛屿群落间的迁移地带非迁移地带、两个以上的群落间迁移地带，即群落交叉区，例如海陆边界的滩涂河口湾、森林和草地或者农地边界的地带，生物的种类和数量比相邻群落

3、多，这种现象称为边缘效应。 环境条件越优越，群落发育时间越长；生物种类越多，群落结构也越复杂。 从热带到极地的生物种子数的变化是？ 武夷山西伯利亚低等植物840种低等植物670种高等植物2888种高等植物139种动物5000 2031000种脊椎动物475种，(1)种组成是区分不同群落的重要特征。 例如，中国北方的森林主要由常绿针叶植物种组成，而南方很多森林的主要树种为阔叶乔木(2)不同群落间的个体群数和个体数大不相同。 例如，在热带森林的生物群落中，植物种群为万单位，无脊椎动物为10万单位，脊椎动物种群为千单位，但是在冻土和沙漠的生物种群中，种群数量相当少。 (3)丰富度：群落中种子数的多寡

4、。 生态学上，用丰富性来记述一个群落中的个体群数的多少。 在适当的条件下，大草泥虫和双小核草泥虫都能正常生长繁殖，如何解释小结节、资料分析教材P73，(2)种间关系、资料1，1、资料1的实验结果。 由于这两种象甲有相似的生活习惯(特别是可以以同种杆菌为食)，它们在同一容器中培养时，最初两种象甲数量少，食物(杆菌)数量多，因此两种象甲的种群数量增加。 但随着两种象甲数量的增加，相互对食物的争夺表明大象甲处于劣势，双小核象甲占优势。 随着双小核草泥虫数量的增加，争夺食物的优势越来越大，最终大草泥虫失去食物来源而灭亡。 两种象鼻虫不分泌细胞杀死对方的物质，该实验结果进一步证明两种象鼻虫争夺资源是一种

5、竞争。2 .分析猞猁和雪兔种群数的变动情况，发现什么样的规则？根据90多年的调查研究，猞猁和兔种群数之间存在相关性。 例如，从1845年到1855年之间，猞猁的数量增加雪兔减少的雪兔减少，导致猞猁的减少，之后雪兔大幅增加。 多年的调查显示，兔子和猞猁相互制约，种群数在一定范围内变动。 3、猞猁的存在对群落整体的稳定有什么作用？雪兔以植物为食，猞猁以雪兔为食。 猞猁的存在不仅限制了猞猁个体群的数量，而且保持了植物猞猁间的稳定，因为植物资源比较稳定，所以在植物中生订的动物数量和食物链比较稳定，所以整个群体处于比较稳定的状态。 4 .在资料1和资料2中，两个个体群之间的相互作用结果如何不同在资料1中

6、，两个个体群通过食物间接作用(竞争)在资料2中，两个个体群通过捕食和被捕食直接作用(捕食)。 资料1相互作用的结果，一方占优势，另一方处于劣势，最终灭亡。 资料2相互作用的结果，两个种群的数量相对稳定。捕蝇草、【1】捕食、捕食、坐标系表示2种生物的捕食关系：生物a捕食生物b，以先减者为被掠食者后增后减者以掠食者a为掠食者，b为被掠食者。能量关系谱图、象与拉络离子夺水、【2】竞争、水稻与稗竞争、坐标系表示两种生物竞争关系：一方占优势，另一方处于劣势乃至灭亡，相互抑制，这消除了他的长度，如蛔虫、绦虫酷斯拉蚤或跳蚤寄生现象于其他动物的体表【3】寄生现象、寄生现象的结果：寄生现象者受到寄主损害。 两者

7、生活在一起，相互依存，相互有利。 4 .传播互利共生、豆科植物和根瘤菌、地衣(真菌和藻类植物的共生)、互利共生、授粉、种子动物和植物的互利共生。 互利共生，用坐标系表示两个生物的内共生：相互有利，相互依存，下一个生物的关系要么竞争要么捕食，1，桦木林中云杉苗出现后继续成长，最终桦木林被云杉林取代。 2、狼吃兔子，兔子吃草。 下一个生物的关系是共生还是寄生现象？ 1、地衣中的真菌和藻类2、白蚁及其肠内的鞭毛虫3、根瘤菌和大豆4、菖蒲和大豆5、鸟和叶螨、竞争、捕食、种之间的关系(表示有利，表示有害)、指相互有利的同种生物的不同个体或群体之间的关系种内互助：蜜蜂、蚂蚁想一想：为什么田里玉米种得太密？

8、 他们的关系是？ 特别注意：判断种间关系时，必须首先判断是种内关系还是种间关系。 竞争关系可以灭绝一种物种，而捕食寄生现象关系一般不淘汰物种。 捕食、竞争、共生、a、b、c、曲线升降的主要原因是？ 1900年人类大量捕获大灰狼和拉络离子后草原上鹿和植被的变化趋势、时间(年)、1900 1910 1920 1930 1940 1950、相对生物量、1 .垂直结构的概念：群落中各植物间及植物与环境间相互关系的特殊形式。 (3)群落的空间结构，(1)群落的空间结构垂直结构，教材p74，2 .阅读层次现象、草本植物群落的垂直结构，有层次的根系根茎等也按深度分布在地下，群落的阶层化现象是自然选择的结果，

9、反映了植物和环境不符点的统一。森林中鸟类的阶层化现象示意图、鹫、杜鹃、黄芪等经常在森林上层成群活动，食用大乔木的种子。 云雀、黄莺、啄木鸟等鸟类一直是森林的中层营巢。 血雉、鸫等是典型的森林底部的鸟类，以地面的苔生和昆虫为食。 在池塘的生物群落中，莲花、芦苇等茎叶高从水面露出的睡莲、满江红、浮萍等浮在水面的金鱼草等生长在水底。 鲣鱼是水体浅层，鲫鱼是中层，青鱼，虾，蚌等在水底，泥？ 山仙后星等生活在水底泥中。 ()群落垂直结构产生分层现象的意义是什么？ (1)引起植物分层分布的主要原因是光照强度，()引起动物分层分布的主要原因是食物、生息场所等，使生物群落每单位面积能够容纳更多的生物种类和数量

10、，提高群落利用环境资源(例如日光、空间、营养物质等)的能力不同种群水平划分现象，(2)水平结构，1 .水平结构特征：植物群落水平结构的主要特征是其马赛克性。 2 .出现马赛克性的原因：由于植物个体的水平分布不均匀，形成了许多小群落。 3、分布不均的原因：地形、土壤大气湿度和盐碱度、光强、生物自身生长特征、人和动物的影响等。 特别注意：垂直结构和水平结构都是指不同生物分布的差异。 同种生物的不同不能构成垂直结构或水平结构。 (同种生物的一致也不影响垂直或水平结构的存在。 八面山(湖南桂东县)海拔2042米，800米以下为常绿阔叶林，8001300米为针阔混交林，13001600米为针叶林，160

11、01800米为灌木林，1800米以上为草地。 植物的这种分带现象属于(水平结构)。 据分析，这一带起因于海拔(地形)不同造成的温度和大气湿度差异。 1 .只有丝绸南非兰特能授粉的丝绸南非兰特蛾，以丝绸南非兰特的花蜜为食，雌蛾只需将卵产于丝绸南非兰特的子房即可发育幼虫。 天蛾与天蛾的关系() a .共生b .竞争c .寄生现象d .捕食，2 .采蜜的蜜蜂归巢后，发现的蜜源像在蜂巢周围跳舞一样向同伴传达的现象生物科学为() a种内助b种内斗c互惠共生d竞争，a， a矮生长树的现象是，如果有垂直结构生物群落的话，在一定程度的垂直结构沙漠中只有很少的生物，不构成生物群落4 .人类在北半球生产农药DDT

12、来使用，而在南极的磷虾发现了DDT。 这种现象，() 全世界的生物可以视为一个大的生物群落全世界的生物可以视为一个大的种群人类过度开发南极资源磷虾特别容易吸收农药的DDT，c，a， 6、关于生物群落结构，以下不正确点是() a在垂直方向上群落具有明显分层现象的b动物群落中的纵排列，依赖于植物c动物群落没有水平结构d而在水平方向上不同，不同地区的生物种类分布不同，5、森林群落为乔木、灌木， 草本植物3种绿色植物在空间位置配置上形成了有序的组合，() a .可以有效避免竞争b .合理利用环境资源c .提高群落的光合产量d .以上是正确的，c、d、c、7.(广东2004个生物群落生息的2个种群(a，b ) 的数量变化如图所示2 .屏障撤除后，由于个体群a捕食个体群b，个体群b的数量减少，个体群a的数量增加的可能性很高。 但是，随着种群b的数量减少，种群a因食物源的减少而出现数量减少，种群b的数量呈现一定的增加。这样，假定水族箱的资源和其他条件比较稳定，种群a和种群b比较稳定。 练习P77基础问题，1 .大致步骤： (1)选择的