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1、比例的基本性质,姓名：陈二光 单位; 柏树乡布岭小学,新人教版六年级数学第十二册,学前指导,1、什么叫做比例？,表示两个比相等的式子，叫做比例。,2、比例有几项组成，分别是什么？,比例有四项组成，外面的两项叫外项，中间的两项叫内项。,3、比和比例的区别是什么？,比表示的是两个数相除的关系，比例表示的是比值相等的式子。,学习目标：,理解比例的基本性质 能根据比例的性质判断两个比能否组成比例。,操场上的国旗: 2.4 : 1.6 =,教室里的国旗: 60 : 40 =,判断两个比能不能组成比例，要看它们的比值是否相等。,判断下面的两个比能不能组成比例,(错),(对),(错),(对),610 和 9

2、15,所以 610 和 915 能组成比例,2.4 1.6,60 40,内项,外项,组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。,内项积是：,1.6 6096,外项积是：,2.4 40 96,2.4,40,1.6,60,计算下面比例的外项积和内项积,4.52.7 = 10 6,做一做,4.5 6 = 27,外项积：,内项积：,外项积：,内项积：,外项积：,内项积：,外项积：,内项积：,2.7 10 = 27,6 15 = 90,10 9 = 90, 6 = 2,2.41.6 6040,在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。,交叉相乘,2.4401.660,比例的基本性质,应用比例的基本性质，判断下面两个比能不能组成比例。,0.22.5 和 450,因为 0.2 50 10 2.5 4 10,所以 0.22.5 和450 能组成比例。,10 = 10,1.2 和 5,因为 1.2 5 6 ,6,所以 1.2 和 5 不能组成比例。,1我是小法官，对错我来判判。 （1）比例是由任意两个比组成的。 （ ） （2）在比例里，两个内项的积与两个外项的积的差是0。 （ ） （3）比例式中有两个外项，两个内项。（ ）,判断下列各组比能否组成比例：, 6 12 和 4 8,和,：,：,(

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