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文档简介

1、,法律规范我行为,第六师102团学校 崔 露,苹果的启示,如果任这个苹果发展下去会有什么结果？ 如果想让这个苹果发挥它的价值应该怎样做？ 你从这个苹果的变化中能得到怎样的人生启示？,王阳是一名初二学生,因为父母常年在外打工,家中无人照顾， 暑假期间他迷上了暴力凶杀的警匪片,并且经常在学校里模仿片里的一些暴力情节。后来,他经常旷课,出去和一些社会上的青年混,到处寻衅滋事,打架斗殴。终于在一次斗殴中,把一名青年打成重伤,青年医治无效死亡,王阳也因此被判刑。,案例分析,（1）王阳由违纪走向违法，最后滑向犯罪深渊的原因有哪些? （2）王阳的实例说明了什么？,活动一,对自己要求不严格，道德水平低，法纪观

2、念淡薄，追求低级趣味,就难免会违纪，发展下去可能违法，甚至于犯罪。,透过现象看本质,从不良行为到 一般违法，再到犯罪没有不可逾越的鸿沟。,案例感悟,有人认为青少年年龄小与犯罪无关，这种想法对不对？为什么？,我思我辩,那种认为年龄小与犯罪无关，年龄小犯罪不受处罚的想法是十分错误的。因为，我国刑法第十七条规定，已满十六岁犯罪应负刑事责任。已满十四岁未满十六岁的人，犯故意杀人罪、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸罪、抢劫罪、贩卖毒品罪、放火罪、投毒罪、爆炸罪的，应当负刑事责任。,活动二,我来举例,在我们生活中有哪些违法犯罪的隐患？,活动三,不良行为,预防未成年人犯罪法,不良行为,预防未成年人犯罪法,严重

3、不良行为,预防未成年人犯罪法,严重不良行为,预防未成年人犯罪法,合作探究,活动四,1、对被害人：造成财产损失或身体伤害，甚至 丧失生命 2、对自己：埋葬自己的前途 3、对家庭：带来无尽痛苦 4、对社会：影响社会安定 ,青少年违法犯罪危害,我思我悟,预防未成年人犯罪，我们应该怎样做？,活动五,一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟， 作为初中生，我们一定要增强法纪观念，严格要求自己，依法自律，在心灵深处憎恶违法犯罪，行为上远离违法犯罪；重视道德修养，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气。,感悟践行,警言导行,活动六,（1）写一句最能警示你远离违法犯罪的警言。 （2）警言写在老师课前发的书签卡上。 （3）写完之后课堂交流。,活动要求：,法律规范我

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