语文人教版四年级下册蝙蝠与雷达（第二课时）_第1页
语文人教版四年级下册蝙蝠与雷达（第二课时）_第2页
语文人教版四年级下册蝙蝠与雷达（第二课时）_第3页
语文人教版四年级下册蝙蝠与雷达（第二课时）_第4页
语文人教版四年级下册蝙蝠与雷达（第二课时）_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、11.蝙蝠和雷达,第二课时,蝙蝠和雷达,蝙蝠 是唯一能飞的哺乳动物。,雷达 是利用电磁波探测目标的电子设备。,蝙蝠和雷达,学习目标：,蝙蝠和雷达,1.学习课文，理解科学家是怎样发现蝙蝠夜间飞行的奥秘的。 2.知道蝙蝠是怎样利用超声波探路和飞机怎样利用雷达导航。 3.交流有关仿生学的资料，激发学生热爱科学、乐于观察与探索的兴趣。,蝙蝠,清朗,捕捉,飞蛾,蚊子,避开,敏锐,铃铛,苍蝇,解开,推进,障碍物,荧光屏,横七竖八,字词检测,自由朗读课文第三自然段，想想从哪些句子可以看出蝙蝠的飞行本领高超，请在文中画出来。（对学）,对子交流：,蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕 捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞， 从来

2、没见过它跟什么东西相撞，即 使一根极细的电线，它也能灵巧地 避开。,蝙蝠和雷达,蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕 捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞， 从来没见过它跟什么东西相撞，即 使一根极细的电线，它也能灵巧地 避开。,蝙蝠和雷达,蝙蝠和雷达,学习课文4、5、6自然段，完成下面的表格。 （先独学再小组讨论）,合作探究一：,蝙蝠和雷达,科学家为了揭开蝙蝠夜间飞行的秘密，做了几次试验？怎么做的？证明了什么？,蝙蝠和雷达,科学家为了揭开蝙蝠夜间飞行的秘密，做了几次试验？怎么做的？证明了什么？,蝙蝠和雷达,科学家为了揭开蝙蝠夜间飞行的秘密，做了几次试验？怎么做的？证明了什么？,蝙蝠和雷达,蝙蝠和雷达,合作探究

3、二：,1、自由朗读7、8自然段，用波浪线划出写蝙蝠探路和雷达工作的句子。 （先独学再小组讨论）,蝙蝠和雷达,它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。,雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。,蝙蝠和雷达,蝙蝠和雷达,科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。,反复,终于,课文主要写了科学家经过（ ）次不同的实验证明（ ），科学家模仿（ ），发明了（ ）。,蝙蝠和雷达,归纳总结:,三,蝙蝠在夜间飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的,蝙蝠探路的方法,雷达,蝙蝠和雷达,、雷达的天线就像是蝙蝠的（ ）。,、雷达发出的无线电波就像是蝙蝠发出的（ ）。,、雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（ ）。,嘴,超声波,耳朵,达标检测：,蝙蝠和雷达,1、我

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论