多媒体概述2011.ppt

1、多媒体技术和网页制作，北京牌师范大学教育技术学院姚自明jamin_ 2020年7月25日，课程主要内容，多媒体技术概论语音网络视频信息处理图片处理Photoshop CS基本操作动态视频处理Flash基本操作网页设置修订基础利用DreamWeaver建设网站， 理解课程目标多媒体技术的基本概念掌握多媒体素材(文本、语音、图像、漫动画和网络视频)的制作方法，掌握处理技术掌握网页的制作方法，利用现有素材进行网页设计，能够发布、管理静态网站。主要教材和参考文献；(1)沈复兴、赵国庆日、李萧萍、农智科、谢浩编萧.多媒体技术和网页制作.高等教育出版社. 2008年6月，28.40元；(2)九州书源，中文

2、版drps (3)周立、网页设计和制作(第3版)，高等教育出版社，2009年5月，35.00元采用了结合计程仪演示、网际网络学习、卷扬机实践的个人研究学习，结合实验学习和集体教育的北京牌师范高等院校下一代网际网络人民教师教育创新鼎力相助系统()作为学习辅助系统。 审查方式、形成性评价(工作实验报告)和总结性评价(期末考试)相结合的学生的最终成绩，由以下部分组成的实验课必须在机械室，系统自动记录卷扬机行为，没有记录卷扬机场所等信息的理由缺席3次以上的人(抽样检查前未提供假条的人) 假条必须由人民教师或者医生签名。 第一章多媒体概要、多媒体概念、多媒体概念一般媒体要素、媒体种类多媒体计算机系统(硬

3、件和软件)多媒体技术的应用媒体是什么？ 英语是Media(Medium )，也被称为媒体，我们把报纸、广播、电视等称为新闻媒体，报纸多用文字、广播来传递声音，用电视来传递图像和声音。 因为信息需要通过媒体传播，所以媒体是信息的载体报纸和文字，谁是媒体，广播和声音怎么样？ 电视、影像和声音怎么样？媒体三层的含义，媒体三层的含义：传播媒体，例如蜜蜂传播花粉的媒体表现信息的逻辑性载体，如文本、图形、图像、声音、网络视频、漫动画等书，倒装统计图表、幻灯片放映、录象带、计算机，等等本课程中提到的媒体主要是表达信息的逻辑性载体，以及存储、加工和传达信息的实体。 媒体分类由国际电气通信联盟(ITU )旗下的

4、国际电报电话咨询委员会(ccittconsultativecommitteeinternationaltelegrappy )进行所谓感觉媒体感觉媒体，其可被分类为以下5种的：显示媒体(感知媒体，感知媒体)、显示媒体、表现媒体感觉媒体包括人类的各种语言、文字、音乐、自然段的其他声音、静止或活动的图像、图形、漫动画等信息。 分析显示，人类从外部世界获取的信息中有70%来自视觉感知，10%来自听觉，其佝偻病的10%来自触觉、嗅觉和味觉。 介质(Representation Medium )，表示为了加工、处理、传输感觉介质而人为研究、建构定的介质。这种媒体可以更有效地存储感觉媒体，或者将感觉媒体从

5、一个地方传输到另一个地方。 通常，文本、格拉夫、图像、音频、网络视频、分区以及各种信息的数字化编码表示，表示媒体的示例，并且显示媒体，该显示媒体指的是用于在感知媒体传输中的电信号与感知媒体之间的转换的媒体。 显示介质包括输入显示介质和输出显示介质。 输入显示介质，如牛鼻子板、鼠标、触笔、数字化仪、扫描仪、麦克风和视频摄像头；输出显示介质，如显视器、电脑音箱、打印机和投影仪。 另一方面，显示介质、存储介质(也称为存储介质)、或者存储介质被用来存储显示介质(即，存储将感知介质数字化后的查询密码)，并且计算机随时进行处理与重新调用的物理实体这种存储介质的示例包括硬盘、软磁盘、刻录光驱om等。 作为表

6、示存储介质、传输介质、通讯的信息载体，将媒体从一个位置传输至另一个位置的物理实体。 这种介质包括各种导线、电缆、光缆、电磁波等。 传输媒体，其他的分类方法，人机对话方式：视觉感知系媒体听觉系媒体触觉系媒体按时间年代别传统媒体现代媒体，表现手段别口语媒体印刷媒体电子媒体，多媒体，多媒体的英语是Multimedia，其意思是“多种媒体”。 多媒体是媒体，即表示信息载体的两个或多个的组合，例如文本、格拉夫、图像、音频、网络视频、漫动画分区等。 两种或多种这样的组合技术往往与计算机相关联。 这是因为计算机的数字化和人机交互处理能力极大地促进了多媒体技术的发展，由此可见，我们经常说的多媒体最终归结为一种

7、技术。 多媒体和多媒体技术，随着计算机技术和办公信息处理技术的实质性进展，我们今天拥有处理多媒体信息的能力，使多媒体成为了现实。 因此，我们常说的多媒体，往往不是指多媒体本身，而是主要指处理和应用它的一系列技术。 因此，多媒体实际上多被认为是多媒体技术的同义词。 28、多媒体计算机的起源和发展(1)计算机的最初用途：科学订正运算(2)计算机功能的扩张：信息处理，自动控制等语音处理能力，图片处理能力和影像处理能力的加入使得计算机处理数字语音，图像等信号成为现实，除了进行以前的科学订正运算之外另外，多媒体技术、多媒体技术不是各种信息媒体的简单复合，而是文字、格拉夫图形、成像、漫动画位置、声音(So

8、und )等30，多媒体技术特征的多样性也被称为信息的多维性人机交互用户和修正机的多个媒体操作到人机交互，为用户提供有效的信息控制和使用方法，行政许可与人的交互。 整合性(实时性)信息：语音、文本、图像、网络视频等信息的整合，结合多种信息的有机同步，而不是孤立。 (实时)设备集成：计算机、电视、音响、磁带录音机等。 更强调不同媒体之间的合作关系，并利用其中包含的大量信息。 多媒体-多媒体中的媒体元素，1 .文本(Text ) :各种字符和符号的集合。 信息量大，需要的存储容量少。 2 .快速格拉夫：由直线、圆(弧)、任意曲线等构成的画面，反映物体的局部特征，是真实物体的模型化。 3 .图像(I

9、mage ) :由扫描仪、电子数码、视频摄像头等捕捉到的实际场景的画面，反映物体整体的特征，是物体的实际再现。4 .声音(Sound ) :声音、音乐、各种声音。 5 .漫动画：手动或由计算机生成的动态视频图像。 6 .网络视频(Video ) :由实时取得的自然场景构成的动态视频图像。 超文本数据和超媒体、超文本数据和超媒体是一种遵循人脑联想思维方式非线性地组织控制信息的先进技术。 超文本数据一词最初是由美国人纳尔逊(T. Nelson )正式向六十年代提出的。 随着超文本数据、超媒体、多媒体技术的发展，用计算机来表达信息的媒体不仅采用文字和数字，在超文本数据也广泛采用格拉夫、图片、音频、网

10、络视频等媒体要素来表达思想。 此时，人们将超文本数据改称为“超媒体”(HyperMedia )。 节点、链、网是超文本数据和超媒体三要素。 流式传输媒体：所谓流式传输媒体，是指以流式传输方式在网络上传输的多媒体文件，主要特征是能够在网络上传输的同时播放。目前常见的格式有rm格式、rmvb格式、asf格式等。 节点：节点是信息表示yue针织面料。 代表节点内的信息的媒体可以是文本、格拉夫、图像、漫动画、音频、网络视频或计算机计程仪程序。 链：链是不同节点信息用户针织面料之间的逻辑性联系，其主要用途是模拟人脑思考的自由联想。 网络：网络是由节点和链条组成的网络有向图。 在此网络中，节点可被认为是单

11、个概念或思想的表示，且节点之间的网络链接是概念之间的上下文关联(上下文关系)，所谓的多媒体系统(Multimedia System )是能够集成处理多个媒体的校正功能系统。 如果多媒体系统是单系统，则其可以仅包括相应于多媒体终端系统的软件和数据，例如多媒体个人计算机(MPC )。 通常，多媒体系统以网络形式出现，至少应该概念上与网络互联互通，通过网络获取服务并与外部联系。 广义地说，这实际上是一种情报系统新形式的多媒体信息系统。 另外，多媒体增强功能系统、多媒体增强功能(MPC )多媒体增强功能系统是能够集成处理多个媒体的增强功能系统。 也就是说，它是能够综合地处理文本、音频、格拉夫、图片、动

12、态视频、网络视频等多个媒体的计算机。 视听和纠错设备的人机交互控制可以组合构成由媒体信号的获取、生成、存储、处理和传送数字化构成的完整系统。 多媒体硬件系统、多媒体软件硬件系统、多媒体计算机系统、多媒体计算机系统的一般配置、PC和MPC配置、多媒体硬件系统、 多媒体存储器CD VCD DVD多媒体接口设备音频卡多媒体投入产出设备平板男同性恋平板显视器扫描仪电子数码，对从麦克风、录音机、电子乐器等输入的声音信息进行模数转换，以便收集和输出声音信息，处理声音信息， 支持进行压缩等处理，将计算机处理过的数字化声音信号进行复原、数字转换后在电脑音箱播放的乐器数字接口接口，支持乐器数字接口类型的电子乐器

13、，可以使用它实现音乐合成。2020/7/25、40、录音机、电脑音箱、耳机、音频信息的收集和输出、网络视频信息的收集和显示、视频采集卡：也称为网络视频截图，英文名是“Video Capture Card”，其功能根据接口不同而不同通过爱情动作片或s端子将模拟计程仪影像信号输入PC，将模拟计程仪信号转换为数字信号，该影像信号源可以来自模拟相机、电视信号、模拟计程仪录像机等。 数字采集卡。 通过IEEE1394数字接口，以数字对数字的形式，可逆地收集数字注音字视频信号到PC。 其网络视频信号源主要来自数字注音字视频通用相机、电子数码和一些其他数字老虎钳。收集和查看网络视频信息(续1 )、通用相机通

14、用相机多媒体投影仪、通用相机、电子数码、多媒体投影仪、格拉夫输入设备、扫描仪电子数码、电子数码、扫描仪、其他多媒体设备、触摸屏数字机顶盒手柄、触摸板、 根据驾驶盘、多媒体软件系统Windows系列操作系统多媒体应用程序等多种需求，提供用户的应用程序和演示软件。 例如多媒体电子出版物、视频会议系统、计算机辅助教学软件和男同性恋软件。 多媒体素材编辑软件主要用于收集、组织和编辑各种媒体数据，如图片处理软件photoshop、语音处理软件CoolEdit、GoldWave、网络视频编辑软件Premeier和漫动画分区创建软件Flash 多媒体制作软件完成语音录音编辑、图像扫描输入与处理、网络视频采集

15、与压缩编码、漫动画制作与生成等，能够集成这些个素材制作与生成各种多媒体应用程式。 多媒体播放软件用于播放各种媒体素材和作品，如播放音频文件的RealOne Player、Windows Media Player、播放网络视频文件的豪杰解霸等。 多媒体的相关技术、数据压缩技术数据存储技术IC集成电路技术多媒体通信技术数据库技术、多媒体的相关技术、数据压缩技术以及多媒体数据中，都存在着冗长的数据。 例如，空间冗长，时间冗长，感觉冗长等。 数据压缩是指通过消除或减少数据冗馀，以最小的数字表示信号。 数据解压缩：数据压缩的“逆”过程。 也就是说，将压缩数据恢复为“原始”数据的过程。 两种数据压缩的算法

16、：无损压缩：无损压缩，解压缩后恢复为原始信号，压缩率通常为24。 有损压缩：有损压缩，解压后有些信息丢失，压缩大小可达10100。 多媒体技术数据压缩技术-压缩标准动画图片JPEG标准(1991 )的完整名称：多灰度动画图片的数字压缩编码JPEG (联合图像专家组)网络视频/动态视频MPEG标准(系列) (1992 ) 20世纪70年代初期，飞利浦(飞利浦)光存储，以mpeg多媒体数字通讯h系列标准(1984) H.261标准：网络视频会议H.263/H.264标准：视频电话、多媒体相关技术、数据存储技术-光存储系统为例由于其存储容量大、工作稳定、密度高、寿命长、媒体交换容易、携带方便、价格低廉等优点，已成为多媒体系统中普遍使用的去老虎钳。 光