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文档简介

1、、恩格拉斯欢迎加入班级,放开我的quiet! 清洁,保持开放!The Object clause、宾语从句、一、宾语从句的概念、宾语从句属于名词性从句,在文中是主句的宾语。 eg.weknowmrgreenteachesenglish.sheaskediftheseanswerswereright .二,宾语从句的三要素:连接词、时间序列、语序、ihearthatenglishisnoteasy.2.if /, 在ask、wonder、can(could) you tell me等之后经常使用。 原文为一般疑问句,选择疑问句或反意疑问句。 couldyoutellmeif (晶片) missb

2、rownlivesinthathouse。 3 .如从句原本是特殊疑问句,则为假、假、假、假、假、假、假、假、 用这种连接代名词和连接副词诱导的eg : ididnthearwhathewantedmetodo.iwanttoknowwhoisthatyoungman.tomaskeduswhenwewouldstart .(二)语序:使用记叙文语序主句即主节连接词节(主节为其他成分)、Do you still remember what he said? 他说的是什么? 特殊情况:1 .从句中说明一般真理、客观事实、自然现象、名言时,采用当前时间。 在dadtoldusthatitisbet

3、tertodothantosay.hetoldtheboythatthreeandthreeissix.couldyoutellmewherethebookshopis.2 .节中theteachertoldmeshewasbornin 1960 .三、宾语从句注意事项,(1)从句的原文为what,who为主语时,语序不变: Whats wrong? 这是什么? 哈珀彭宁? eg : idontknowwhatsthematter.canyoutellmewhoisoverthere 和, (单靠whether无法使用if的情况1 .前置词后面: imthinkingofwhetherwesh

4、ouldgofishing.wedidntthinkaboutwhetheritwouldrainthenextday.2 .动词的不定形前与or not连用时, 或提出两个选项时3360 idontknowwhetherhesfreeornot.maryaskedwhetheriwasdoingmyhomeworkornot.tellmewhetheryoudliketogoshoppingo 向他们前进的时候:以太真或不,I cant say . 5 .动词discuss之后的宾语从句中为: wediscussedwhetherwouldhaveasportsmeetingnextweek

5、.6 .位于引导表语从句或句首的主语节用whether:whetherheisright uesti herhewenttherelastnight .(3)if中不使用whether时3360,1 .导出否定概念的宾语从句时: heaskedmeifihadntfinishmyhomework.2 .导出条件连用从句, if在“如果”的情况下表示3360 wellgohikingifitdoesntraintomorrow的1 .主句的主语一致的情况:1) idontknowwhatishalldonext.idontknowwhattodonext.2 johndidntdecidewhi

6、chshirthewouldbuy.johndidntdecidewhichshirttobuy .2 .主节2 ) pleaseshowmehowishouldstarttherecorder.pleaseshowmehowtostarttherecorder .3 .主句的谓语动词为order, require时宾语从句为“名词(代词)不定形”结构: theheadmasterorderedthatweshouldstartatonce.theheadmasterorderedustostartatonce . 4 .其他转换:1)He insisted (坚持) thatheshould

7、gowithus.heinsistedongoingwithus.2 wefoundthattheboxwasveryheavy.wefoundthattheboxv 记叙文、一般疑问句、if/wheet主从时态必须一致,语序适当的一般问句应从句,连接词if不要忘记特殊问句应从句,特殊问句不可忽略。 歌战术助学、Make sentences、What did your father say? 我爱你,我爱你,我爱你,我爱你,我爱你,我爱你,我爱你,我爱你,我爱你。 为什么要这么做? am I泰勒天由? 我相信,以if/whether he was taller than them .He as

8、ked、知识网络链接、以上知识为基础,训练你的能力,一定能对抗这些个问题。1.iwan tto know _ _ hecanbehereontime.a.whob.whered.if2. couldyoutellme _ _ . 我是a.whatyourmotherdob.whatdoesyourmotherdoc.yourmotherdoesd.whatyourmotherdoes3. did you know _ _。 a.therewouldhavetobeb.iftherewerec.iftherewasgoingtobed.therewasgoingtohave4. tell me

9、_ _ . please.a.howoldisheb.howoldheisc.heishowoldd.howolddoeshe,如果选择空白栏,则选择d、d、c、b、 5.iaskedhimwhetherhe _ _ _ _ _ _ howtopronouncethisword.a.knowsb.knewc.hasknownd.will know ngtonatsevenyesterday.a.rideb.wouldray 下一天,我要去哪里?WB.didnotknowc.donotknowd.did not knew8. hesaidthathe _ _ _ the next day.a.w

10、illsetoffb eteachertoldusthattheearth _ _ _ _ _ round.a.isb.wasc.wered.be10.hethinksheisright a.does heb.doesnt HEC.ished.isnthe,b,c,c saythesentencesrightor isaythattakingcareoftheenvironmentisimportant.isaidthatigotoschoolbybike.itoldhimthatalotoffishavealr llreturnthenextweek.mrsmithoughtthatthet

11、rainislikeabigmovingparty.shethinksthatshehadwonthematch .r, 这是关于我们的事情的.是关于我们的事情,是关于我们的事情,是关于我们的事情,是关于我们的事情,是关于我们的事情,是关于我们的事情。 basketballatsixoclockyesterdayevening.ihearthey _ _ _ _ _ _ _ _ _返回it already.hesaidthatthey _ _ _ _ _ _ _ _ membersofthepartysince 1948 heaskedwhat theteachertoldhisclassthatlight _ _ _ _ _ _ _ _ were playing、回报、硬本恩、travels 分组、欢迎登录、执行3360空白文件、9.ididntknowwhomtheletters _ _ _ _ _ _ _ _ _ . 11

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