《谈生命》课件.ppt

1、9.谈生活，冰心，1。什么是散文？散文是指一种文学体裁，包括散文、随笔、游记、短文、书信、日记、回忆录等。它的特点是通过对现实生活中的一些片断或生活事件的描述来表达作者的观点和感受，揭示其社会意义，这些片断或生活事件可以在真实的人的基础上进行加工和创造；它不一定有一个完整的故事和人物，但侧重于表达作者对生活的感受，在选择材料和构思上具有灵活性和强烈的抒情性。散文篇幅短，形式自由，取材广泛，写作灵活，语言优美，能迅速反映生活，深受人们喜爱。散文的主要特点： 1。形式是分散的，但精神不是分散的。意境深远。语言优美简洁，充满文采，“形式零散”主要是指散文取材广泛自由，不受时间和空间的限制；表现手法不

2、拘一格：它可以叙述事件的发展，描述人物，用物体表达感情，表达观点，作者可以根据内容自由调整和变化。“神不散”主要是从散文的立意来说的，即散文所要表达的主题必须清晰而集中，无论散文的内容有多广泛，表现手法有多灵活，都有助于更好地表达主题。为了达到分散的目的，在选材时要注意材料与中心思想的内在联系，材料要通过一定的结构线索整合成一个有机的整体，具有深刻的意境，注重表达作者的生活感受，强烈的抒情性和真挚的情感。欣赏问题，从整体出发，理清文章的脉络，了解背景，看透创作过程，借助想象观察作者的情感。识别技术并找到突破。(用事物表达自己的意愿是散文中常用的主要表达技巧之一)阐明技巧，提高回答问题的效率，分

3、析句子和段落之间的关系。首先，检查预览。1.作者简介：这篇文章选自京海话周刊，作者冰心，原名谢婉莹，是中国现代作家。他的作品包括两个家庭的小说，当你孤独无助和贫穷的时候，等等。星星和泉水的诗，以及儿童作品都寄给小读者。2.新词新语：卷(xn)易(y)岳(y)中国(y)严荫庇(yn b)。请将课文分成四部分(在课文中标出)，并在括号中填入适当的短语，使内容完整。提示：掌握划分层次段落的关键语句。第一个层次：提示主题并引发以下问题。第二层：生命形象的现状()第三层：生命形象的现状()第四层：(总结全文，揭示生命的本质。作者对生命本质的理解是什么？(找出关键句子，谈谈你的理解)然后谈谈你自己对生活的

4、理解。3.从“宇宙是伟大的生命”到文章的结尾，这段话在全文的结构和内容中扮演什么角色？4.品味语言：从A和B中选择一个句子来理解它的深层含义。(一)有时，他穿过薄薄的平沙和夕阳，看到岸边的红色桃花。不是每条河流都可以流入大海，如果不流入，就会变成死湖；不是每颗种子都能长成一棵树。如果它不生长，它就会变成一个空壳。答案是：1 .第一层只有一句话：“我不敢说生活是什么，我只能说生活是什么样子。”(提示主题，引起如下。第二层：从“人生如东流的泉水”到“我不敢相信来生”。(生活就像春天向东流的情形。第三层：从“人生如小树”到“我不敢相信来生”。第四层：从“宇宙是一个大生命”到结尾。总结全文，揭示生活的

5、本质。人生的道路是曲折的，它必须经历各种各样的艰难困苦，在此期间，幸福与痛苦，顺境与逆境齐头并进。同时也有痛苦和快乐。生命最初是渺小和脆弱的，然后是强大和强大，最后是死亡。生活在于蓬勃的成长和蓬勃的进步，没有任何力量可以阻碍或压制它。生活的过程是一个个体生命是宇宙生命的一部分，它最终会回到宇宙生命的矩阵中。3.结构：总结全文；内容：揭示生命的本质：从渺小到成长和进化，生命是一个奋斗和进步的过程，指出主题，深化如何对待生命的主题。(一)“细而平的沙滩”是一种宁静而悠闲的生活的比喻，“夕阳和青草”是一种美好生活的比喻，“岸上的红桃花”是一种成功的喜悦的比喻。这句话暗示了生活的富足，显示了在生活中享

6、受幸福生活的阶段。不是每个人都能成为天才并为人类做出贡献。如果他们不努力工作，不努力奋斗，人们就会变成行尸走肉，失去生活的意义。为什么作者反复说“我不能说来世，也不能相信来世”？“来世”是一种虚幻的东西。“不敢说”和“不敢相信”传达了作者对“今生”的珍惜和关注，这是一种积极进取的人生观；它表明生命只有一次，所以应该珍惜。不管经历是顺利还是坎坷，我们都应该勇敢的面对，认真的经历，这样才能让我们的生活充实而有意义。6.品味语言：理解它的深层含义我希望你的生活中有足够的云彩来创造一个美丽的黄昏。“云”是丰富多样的经历和体验的隐喻；“美丽的黄昏”意味着人们活到了一定的年龄，或者说老年。作者真诚地希望我们在生活中有丰富多彩的经历，