4正确使用实词虚词

1、内容词和虚词、考试点解析、内容词近义词主题、虚词主题、解题技术、常见错误、相关联合短语、辨别方法、1、对外汉语的词根据能否先制作句子成分，分为内容词和虚词两类。 2、实词可以单独作为句子成分工作，意思比较真实，表示事物、动作、行为、变化、性质、状态、时间、场所等。 包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词。 3 .虚词是不能单独作为句子成分发挥作用的词，具有连接或附着各种实词的语法意义。 可以将虚词分类为副词、介词、连接词、语助词、感叹词、象声词6种。 考试点分析，4，高考语文的语用考试点主要是调查实词(包括同音异义词、近义词近义词、反义词)、虚词(包括相关联合短语)在具体语境中的意义，要求根

2、据语境使用正确的词。 5、考察的问题类型主要采用客观的选择题，语言运用问题的素材大多采用报纸的时事采访，与现实生活的距离很近。 这样的素材也最好地显示了语言的灵活性和多样性，能够一个人最好地检验语言的实际运用能力。 高考例：(2004全国2 )依次填写3次各横线的词汇，最合适的组织改变职场训练在学校接受教育的状况，一个人离开学校并不意味着学习。 由于环境污染和一些人为原因，萩名的男低音白山羊的质量逐渐. 终于回到灵魂引起梦想的故乡，再次去到熟悉的大街小巷，想起了_许多往事。 中止a退化、中止免不得b退化、中止免不得c退化和免不得d，(2004全国3 )依次填写下列横线的词语，最合适的小组是北京

3、牌奥委会从2004年起发布新的会徽和吉祥物标记。 没有人生的酸溜溜苦，怎么能真正知道长辈们创业的困难呢？虽然父亲不是班里出身的，但他在外国文学上的造诣在专门人才是一盏茶的。 a .起用体臭侧b起用体验搔目c .使体臭搔目d有效，使体验侧有效，回答c “启用”是再次任用退休或者免职的官员，开始使用只能用于人的“启用”，适用范围广，可以用于人和物。 “体臭”是经常体验，“体验”是通过实践认识周围的事情，自己体验。 两个词有不同形态素的“味”和“检”、“味”的意思。 “侧”的意思是不敢从正面看，斜着眼睛看，形容恐惧和愤怒，轻蔑的词“刮目”是指用新的视点看，就是褒义词。 (2005全国1 )依次填写以

4、下各横线的词语，最合适的小组是海外海外华人的中国人相继发表声明和谈话，坚决支持反分裂国家法。 在灿烂的灯光下，24名聋哑人演绎的“千手观音”精彩绝伦，博得人心。 实施人口控制和修订版生产，我国13亿人口日已有4年。 a制定兴奋延迟b制定冲击延迟c制定兴奋延迟d制定冲击延迟，回答： b制定：制定(法律、规章、修订版等)，完成强调制定：创制制定，强调进行还是进行中。 冲击：强调振动、摇晃、振动的大小；振作：(精神上的)振作。 延期：更改预定时间，强调人的能动性延迟：强调客观延期。 (2005全国2 )依次填写下列各条横线的语句，最合适的组合是井冈山、遵义、延安和西柏坂，是中国革命的几个地方。 “西

5、部战略开发”的目标之一是我国东西部的差距。 一些特罗尔整住房价格的措施相继公布，表明政府房价上涨过快的态度相当坚定。 a胜地缩小联谊会特罗尔b圣地减少联谊会特罗尔c圣地缩小联谊会特罗尔d胜地减少联谊会特罗尔，回答： c胜地著名的地貌景观美丽表兄弟吧。 圣地是具有重大历史意义和作用的地方。 缩小由大变成小。 减少一部分。 掌握控制不能任意移动或者不在范围之外。 抑制按下，联特罗尔。1 .从不同的形态素解析。 破除、解除、破除三个动词的重点是区分“废”、“解”、“破”三个不同的形态素。 “废”是“不需要废除”，“解”是“删除、删除”，“破坏”是“破坏、暴露”。 协同同伴“协”是“合作”的意思，“偕

6、”是“一起”。 内容词近义词的辨别方法，化妆“化妆”有化妆的意思，“化妆”使容貌更加美丽。 巍峨的“屹立”重视稳定，“屹立”重视直溜溜，“屹立”重视高度。 2、从语义的轻重来分析。 有些词语重要且适用于大，有些词语适用于一般，有些词语显示程度深，性质重，有些浅，性质轻。 例如，“轻蔑”比“轻蔑”意义重，“批判”比“批判”重，“监禁”比“拘留”重。 并且，铁公鸡的要求恳求失望绝望希望研究探讨，3、从感情的颜色分析词义的差异。 色彩是指伴随语义的某种倾向、情调。 有的表现在感情上，有的被称为感情上的颜色，有的表现使用场面的不同，被称为语体色。 例如，成果就是勤俭节约，对铁公鸡避难聪明狡猾，对左言积

7、极，对右言消极，轻蔑，包括褒义词。 有些词语中性，没有评分。 比如决断、决断、武断。 团结、结合、勾结激励、激励、煽动(褒义词中性词轻蔑义词)，4，来自词的语体颜色的辨别词除了褒义词之外，还有庄重和玩笑、谦敬和讽刺、委婉和直露、文、白、雅、俗等颜色，意思相同或相似，如口语和书面语：颤抖地大声恫吓例如，年华年代时代的风俗风尚书河局面时代的边境语言有相同的形态素，横线左边的语义范围比右边的意思大。 6、词性辨认。 词性和句法功能的不同。 阻碍封建剥削阻碍生产发展。 消除障碍(名词)；消除障碍。 强(形容词)强的动力来自崇高的理想。 壮观的人可以增强气势。 他给我留下了深刻的印象。 深入党的政策深入

8、人心。 必须深刻批判反动理论。 从组合关系分析，使语言得体。 在语言实践中，词和词组的组合是有限的，不能任意组合。 例如关系、条件、生活改善技术、方法、工作修正缺点的严厉制裁、批判、处置、处罚的严格遵守、执行、要求、监督的严肃态度、作风、气氛的优点、作风、传统、精神、民主作用、威力、积极性、创造性地侵犯主权、利益、领海宽度、人权侵犯土地、财产、领土、公款任务、路线、政策注：近义实词参照口语备考资料，对于实词的部分近义词选择题，使用字形识别进行具体抽象，能够找到区别的合理依据。 像端午日一样，民间有带香钱包的风俗，据说这样可以驱除疾病。 方法2 :置换感觉法是将近义词置于动态语言环境中，用相关词

9、语、相关组合进行置换，从上面列举的各个角度找出其中微妙的差异进行判断。 /日本政界的一些人企图侵略日本，引起中日两国人民的强烈反对。/阿富汗斯坦共和国历史上受到外国人的侵略，地缘政治学结构十分复杂。 方法3 :斟酌虚实法，考虑近义词应与实际上下文结合还是与虚拟上下文结合。 大部分近义词表示真正的意思，一般来说表示只能与真正的意思的上下文组合的虚拟的意思，一般来说只能与虚拟的上下文组合。 例如，看到这个景象，她满腔的愤恨地，似乎很快又重新上门了。 (溶解)，方法4 :排除法采用筛选方法解决语言选择题。 选择句一般有三个，确定两个选择句的词，第三个选择句的选择可以进一步讨论答案的正误。 因此，问题

10、不一定要在句子顺序的前后解答，首先应该选择自己最有自信心的句子，排除两个选项。常见的虚言错误类型1、虚言滥用。 /在晚会上，广播艺术团的演员歌颂勤奋工作的环卫劳动者。 他们的节目，从创作到演出，都受到了群众的赞扬。 “任何一个”是连词，其后的并行结构是表选择关系的并行结构。 此句“不问”之后的不是表选择关系的并行结构，而是“干”的介词结构，从上下文来看“创作”“演出”因为不是选择关系而误用。 弄错了虚言。 译文：原作者不太了解原作的精髓，无论主观想象，加入了许多不恰当的情节，反而大大削弱了原作的思想性。 “相反”是副词，以某种行为或状况为前提，通常应该产生某种结果，但实际上却产生相反的结果。

11、在本问题中，原作者不能理解原作的精髓，而且以主观的形象增加了很多不恰当的情节，其结果必然是“大大削弱了原作的思想性”，所以两者之间没有相反的结果问题，应该是“所以”。 3、混淆关系。 “素质教育不仅仅是学校的事，也是整个社会的事。 “而不是”变成“然后”。 “不仅如此”是递归关系，“并非如此”是并列关系。 4、一般虚词组合错误。 “为了构成”“放置”“对问题”“一方面”等，不符合一定的组合习惯。 5、虚词剩馀佗。 /小张认为自己的人很轻浮，害怕不被引导者重视。 6、虚词的位置不正确。 /张老师除了懂日语(张老师除外)，教语文的刘老师也懂日语。 我不符点你。 /根据专门人才的鉴定，这个明景泰年间

12、制作的景泰青铜罐的价值至少在三万元以上。 “至少”是表示最小限度的副词，“三万元以上”不是最小限度，虚词和上下文不符点。 1、关节联合短语是指在复合句中连接节和节，表示节和节的关系的词。 2 .相关联合短语性质复杂，在复合句中能够发挥相关作用的主要有以下几种语言：一是连词。 连词是制作关联联合短语的主要词类，但并不是所有的连词都作为关联联合短语发挥作用。 二是副词。 第三，一些短语也可以作为“一方面”等关联合短语词。 一、关联合短语基础知识，三、关联合短语问题型抽样小说家应尽量流利自然地写人物对话，生动活泼，完全不像实际的故事。 即使说叙述方法、汇报，也不能像日常的话那样支离破碎、写稿，必须像

13、文章一样。 a，也就是b，也就是c，也就是d，可以相反，a，2，相关联合短语的运用1，看的位置相关联合短语在复句中的位置，取决于从句的主语是否相同。 误用的话，会发生位置错误的语病。 /学生不仅要勤奋，人民教师也要勤奋。 主语不同，“不仅”应该放在主语“学生”前面。2、看组合在复合句中，相关联合短语连用时必须采取相应的组合方法。 彼此无法应对。 不能组合使用的相关联合短语勉强组合的话语法错误，影响正确的表现。 /一见到数学公式，他就怯场。 前后两个节表示一盏茶的条件关系，“才”应变更为“就”、“3”，要看完整的复合句多根据表现内容的需要使用相关联合短语，但不使用或不成对会导致相关联合短语的不完备，影响节间的表意关系。 /虽然王老板没有通过体育考试，但是语文考试是第一名。 /由于各拱桥相连，所以这座桥被称为拱桥。 前句“但是”之后和“但是”组合，后句“因此”之后和“所以”组合，可以分别完全表现转换关系和因果关系。 4 .看逻辑复合句内部的相关联合短语表示分句间的逻辑关系，因此必须与分