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文档简介
1、北师大版6年级数学下册,用字母表示数量,教育目标,1 .回顾和整理小学阶段用字母表示数量的知识。 通过复习,同学们可以在具体情况下用字母表示数字。 用字母表可以表示运算法则和修正公式。 2、让学生们经历探索规则的过程,用字母表示规则,用字母表示数字表示一般规则,可以增强应用规则解决问题的意识。 3 .在用字母表示数字的过程中,让同学们真实感受到用字母表示数字的简洁性,进一步提高意识,发展抽象的摘要能力。 我想,在同一张桌子上, (1)女学生心里在想着魔盒里的式子。 (2)男生数,女生报告结果。 (3)男性推测女性的心态,女性判断正误。 (4)试着交换一下,在包含字母的公式中,注意怎样省略或省略
2、呢? 可以节省以下各种计算符号吗? 如果可能的话,写省略后的公式。 n5 ac 1m cc n9 m9n、写入: 想一想:当x=6时,x和2x分别是多少? x的值是多少时,x和2x正好相等?PPT数字大板块下载:行业PPT数字大板块:节日PPT数字大板块: PPT素材下载: PPT背景图片: PPT图表下载:优秀PPT下载: PPT教程: Word教程: Excel教程:资料下载: PPT “我是这么写的。 受到启示的六年级一班王明在快乐的广场上捡了30元。 如果有人丢失了,请马上来取。 2010年5月11日”,凌云说。 “我和他写的不一样:受到启示的六年级一班王明在快乐的广场上捡到了a元的钱
3、,如果有人丢了,请马上来领。 2010年5月11日”,梯形的上底为3.5厘米,下底为5.5厘米,高度为4厘米。 求这个梯形的面积。5.5厘米、3.5厘米、4厘米、S=(a b)h2、=(3.5 5.5)42,写出字母表达式,第三步,将用字母表示的数值代入表达式,修正写入响应,第二步骤2. n的3 .衬衫一件a元,毛衣一件的价格比它的2倍多6元,毛衣的价格是()元。 4 .原成本a元产品的2折价格为()元。 在x-25、5n-m、2a6、0.8a、思考题、右图中,(1)哪个部分的面积是ac? (2)哪个部分的面积是bc? (3)图形整体的面积如何进行修正? 你发现了什么规律? 用含有字母的公式表
4、示。 (2) 100个正方形并排,需要多少根小棍子? 放置、正方形,求圆柱的表面积有新的算法式吗? 有求圆柱表面积的新算法公式吗? 有求、h、r、c、圆柱体表面积的新算法式吗? 插旗的方法是按照一面黄旗、两面红旗、三面绿旗的顺序排列(下图)。 插上a面的黄旗,插上()面的红旗,()面的绿旗。 一共插入了()面彩旗。2a、3a、a 2a 3a根据行程、速度和时间的关系填写下表:700、320、400t,如果s表示行程,v表示速度,t表示时间,则修正行程的公式可以写成s=_,这是什么意思与2a不同呢? 在包含字母的公式中,如何省略或省略? 注意什么? a,a表示两个a的相乘,2a表示两个a的相加。 文字和文字中间的乘法编号可以省略写。 把数字和字母相乘,在字母前面写上数字。37=73 (6814 ) 56=68 (1456 ) 16=816 (625 )4=6(25 ) (125250 )4=12542504。 (a b)c=ac bc、加法交换律:加法结合律:乘法交换律:乘法结合律:乘法分配律: PPT数字大板块下载:行业PPT数字大板块:节日PPT数字大板块: PPT素材下载: PPT背景图片: PPT图表下载:优秀PPT下载: PPT教程: Word教程: E
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