高一地理上册《地球运动的基本形式 自转和公转》教案

1、河北隆化存瑞中学高一地理上地球运动的基本形式自转和公转教学案学习目的：记住地球运动规律及其各种模式图，能够利用地球运动规律说明地理现象。试验纲要求： 1、地球自转的方向、速度和周期。 2 .地球公转的方向、轨道、速度和周期。自主学习：教科书知识点填充自转公转中心方向速度度角速度线速度周期真正的周期人的实用周期地理意义可疑记录在课堂上探索1 .自转的线速度和角速度(1)极点的角速度和线速度都为零。(2)纬度相同2点，自转线速度相同。(3)60纬线上的线速度约为赤道上线速度的一半。2 .地球公转(1)、从二分之二开始时间，记住在地球公转轨道上的位置。(2)记住近日点1月头儿的公转的线速度和角速度远

2、日点7月头儿的公转的线速度和角速度比较大(3)、自己描绘“地球公转轨道形象”，从二分之二开始表示近远日点课堂练习例1、读图地球自转模式，完成以下各个问题(1)表示地球自转方向的黄道平面(2)地球自转的周期，其长度为(3)A B、c、d四点处的线速度和角速度为0的是点，角速度相等的是点，线速度最大的是。例2、阅读并回答地球公转轨道图(从北极上空垂直俯视轨道平面)(1)在公转轨道上用箭头表示地球公转方向。(2)在a、b、c、d四个点中，近日点位于每年地球在月头儿通过这一点。 远日点位于_ _ _点，地球每年在_ _ _月头儿通过此点。(3)A、b、c、d四点的中日地距比，从近列到远列如下：(4)A

3、、b、c、d四点公转速度比按角速度、线速度从大到小的顺序为放学后的练习太阳a乙cd1、阅读地球公转形象，完成以下各项问题：(1)把地球公转方向记在图上。(2)当地球运行到a点时，太阳将沐浴在直射日光中那么，这个时候是北半球的节气。(3)在图中_点附近，地球公转的速度最快。(4)当地球位于图中的某一点时，全世界各地昼夜平分。(5)我国江淮地辖区进入梅雨季节时，地球公转到图中 南极调查变得活跃的话，地球就会公转到图中的(6)地球运行到c点时，我国是正值_ _ _ _ _ _ _ (季节)。 然后，太阳的直射点向着(南、北)移动，我国各地昼夜的长度变化的状况是2 .读二分之二到时间的地球位置图，回答

4、以下问题。 (空白每2分16分)(1)在公转轨道上表示地球公转方向(2)写出a、b、c、d代表的北半球的节气。中国语：中国语(3)图中4点地球公转速度最快的是(4)从a点到c点地球公转速度的变化特征是(5)地球转到d位置时，南半球正好是季节a乙c3、看右图，完成以下问题(1)描绘北半球的夏至日太阳照亮地球的形象。(要求：画黎明的黑暗线，阳光，用斜剖线表示夜晚的半球)(2)在适当的地方描绘地球自转方向。(3)画黄红交角，标明角度。(4)这一天，a地正午的太阳的高度是，b地正午的太阳的高度是。(5)这一天，b地的日出时间为_ _ _ _ _ _ _ _ _点，c地的昼长为_ _ _ _ _ _小时

5、。(6) B是a的方向，而b的地方则比a快、慢。4、读图填空标绘地球自转的方向，标绘纬度和经度n型0 0 0s北半球南半球5 .填写地球运动的示意图(地轴，自转方向，公转方向，不同位置的日期，从二开始的夜半球)6 .写出太阳直射点在不同位置的日期组编：蒋玉华校对：侯春兰日期：2013年10月日类别名称高二学生地理学方案学案十黄赤交角学习目的：黄赤交角形象，理解太阳直射点回归运动的原因，记住太阳直射点回归运动规律，解释有关地理现象、太阳直射点回归运动规律的各种形象。自主学习和填充教科书的知识点1 .地球自转和公转的关系云同步同向运动黄赤交角黄道面与赤道面所成的角(现为度量)地球公转的特征：黄赤交

6、角的存在，地轴北端指北极星附近在一定期间不变。2 .太阳直射点回归运动规则：最北北回归线月日北半球夏至日最南南回归线月日北半球冬至日赤道上3月21日、9月23日北半球春分日、秋分日轨道周期回归年天时分秒可疑记录在课堂上探索1 .从地球仪的特殊姿态引出黄赤交角的概念介绍。由于地球总是以围绕太阳公转的方式倾斜，所以地球公转轨道面和赤道面既不平行也不垂直，两者之间存在一个夹角，即黄赤交角。(1)黄红交角由(2)、黄红交角的变化产生的影响如下图所示黄赤交角增大：黄赤交角减少：黄赤交角是0:黄赤交角45:小结节：黄赤交角决定了太阳直射点往复移动的范围。2 .介绍太阳直射点及其移动：由于黄红交角的存在及地

7、轴倾斜方向始终不变，太阳直射点始终在南北纬23 o 26之间往复移动。 太阳直射点的最北和最南纬度分别为北纬23o 26(北回归线)和南纬23o 26(南回归线)。表1-3太阳直射点运动规则表节气的变化时间段太阳直射点的半球位置太阳直射点南北移动方向春分日-夏至日从3月21日前后到6月22日前后在北半球向北移动秋分夏至日从6月22日前后到9月23日前后在北半球向南移动秋分-冬至从9月23日前后到12月22日前后在南半球向南移动冬至-翌年春分日从12月22日前后到翌年3月21日前后在南半球向北移动课堂练习1、图1-20上的XOY是地轴，MN是赤道，EF、ef是回归线，ST、st是极圈。 看图回答

8、：(1)黄赤交角在图中()你是谁？你是谁？(2)地球上“五带”的划分，图上的ST和EF之间是带。(3)太阳直射点在图上从MN向EF，再从EF向MN南移的过程中，在st及其南方范围内，极夜现象出现的地域变化规律如下。(4)为了研究黄赤交角对地球自然环境的影响，假设黄赤交角为0 (有很多选择)()a .太阳最后一年直射赤道b .各地一年中昼夜平分c .各地气温不变d .各地没有四季变化e .无大气环流现象f .自然地理环境没有地域差异(5)假设黄赤交角成为35，地球上北半球夏至日正午太阳的高度是(纬度)纬线南下、北下的地球上“五带”的划分，比现在范围扩大的是。放学后的练习一、个别选择题：1、地球自

9、转时a .赤道上的角速度和线速度都比高纬地辖区快b地球上所有地点的自转角速度都相同c地球自转线速度从赤道向两极减少d地球的南北两极只有角速度，无线速度2 .关于地球自转方向的描述，准确地说无论从哪里看，地球自转方向都是顺时针自转和公转由西向东自转的方向始终不变自转的方向随季节而变化A. B C D 3 .发射同步卫星与地球自转线速度密切相关，自转线速度大有利于卫星发射，该分析显示，以下发射场中最有利于卫星发射的是拜科努尔(460N) B克鲁(50N) C酒泉(460N) D肯尼迪(280N )4、同一路线上a .在自转线速度相同的b地点相同c日出时间相同d自转角速度相同5、绕地球自转一周是A. 24小时b类星体日cd太阳日6 .以下不是地球自转的自然现象a .日月星辰的东升西落b“体内时订”现象c长江右岸比左岸更能冲洗明显的d昼夜现象7、太阳直接照到1200 E路线上，1210 E的地方A. 12时B 12时4分C 11时56分D 12时15分8、地球绕太阳公转的路径a .黄道b赤道c公转轨道d黄道面9 .黄道面与地轴所成的角度a .黄红交角b 23026c 66034d 90010、北半球夏至冬