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文档简介

1、回顾伏安法的应用,伏安法的应用,第一,探索欧姆定律,第二,测量未知电阻,第三,测量小灯泡的额定功率,滑动变阻器的功能:1。保护电路2。改变恒定电阻两端的电压,1。实验探索电流与电压的关系,实验方法:控制变量法,控制不变量法,实验步骤:调节滑动变阻器滑块使电压以整数倍关系变化,并记录相应的变化。记录实验数据和多次测量的目的是使结论更具普遍性,避免偶然性。1.实验探索电流与电压的关系,根据实验数据绘制图像。探索电流和电压之间关系的实验。当导体的电阻不变时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。在这个实验中,恒定电阻能被一个小灯泡代替吗?不,因为小灯泡的电阻会随着温度的变化而变化,从而在实验过程中产

2、生两个变量,而这个结论是错误的。实验探索电流与电阻的关系,滑动变阻器的功能,1。保护电路2。控制定值电阻两端的电压,实验方法:控制变量法,自变量和控制不变量,实验步骤:2。将电阻5、10和15分别连接到电路中。合上开关,调整滑动变阻器的滑片,使电压表示每次都相同,并记录相应的电流。记录实验数据和多次测量的目的是使结论更具普遍性,避免偶然性。当导体两端的电压恒定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。2.探索电流和电阻之间关系的实验。1.已知R13R2,将R1和R2分别连接到6 V电源,通过它们的电流比I1I2等于(A13b31c21d41)。2.在“探索电流与电压的关系”实验中,保持电阻值恒定。

3、当给定电阻器施加6V电压时,电流为0.2 A,移动滑动变阻器,使通过电阻器的电流为0.6 A,然后固定电阻器两端的电压为(A2V B12V C18 V24V,A,C,实践。3关于电流、电压和电阻之间的关系,下面的说法是正确的:(1)导体A的电阻越大,通过导体的电流越小,导体B的电阻越大,通过导体的电流越大,导体两端的电压越大,导体的电阻越大,当导体两端的电压不变时,通过导体的电流越大。d,4。在下面对电流、电阻和电压之间关系的描述中,它是正确的。导体中的电流越大,导体的电阻越小。解释导体两端的电压越小。当导体两端的电压恒定时,电流与电阻成反比。对于同一导体,电压与电流成正比。在探索电阻两端的电

4、压与流经电阻的电流之间的关系时,小董选择了两个固定电阻R1和R2分别做实验。他根据实验数据画了一幅如图所示的图像。请根据图片比较R1和R2电阻的大小。(可选“大于”、“等于”或“小于”)、大于、U1、U2、I2、I1电阻的比较方法:当电压相同时,电流越小,电阻越大。在相同的电流下,电压越大,电阻越大。二是探索未知电阻的实验测定,实验原理,实验电路图和物理图,确定未知电阻,多重测量目的:多重测量平均和减少误差;第三,测量小灯泡的电功率,实验原理,P=UI,实验电路图和物理图,暗,亮,烧,实验结论;第三,测量小灯泡的电功率,多重测量目的:在不同电压下工作。小董同学做“测量小灯泡电阻”实验:(1)请

5、完成实验电路的连接计算出的电阻是一样的吗?变化的规则是什么?不同的是,当灯丝两端的电压增加时,灯丝温度升高,电阻增加。电阻随温度变化,因此不可能通过平均灯泡电阻来减少误差。(4)当开关闭合时,发现电流表几乎没有指示,电压表的指针明显偏转,则故障可能是被测电阻。5.1用图中所示的设备测量小灯泡的电功率。(1)闭合开关前,连接到电路上的滑动变阻器的电阻值应最大,即滑动片应位于末端(填入“左”或“右”)。在这个实验中, 滑动变阻器的功能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,0.75,(2)合上开关后,发现灯泡不亮。 如果电压表有指示,但电流表没有指示,则故障为_ _ _ _ _。如果电压表没有指示,电流表也没有指示,则故障为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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