高一生物《基因控制蛋白质的合成（二）》学案 人教版

1、陕西澄城县司前中学生物基因控制蛋白质的合成（二）学习计划人民教育版年级：一年级。由段编写。审核人：2013年5月13日编写问题班级教学时间教师(学生)教学习命令标记知识和技能1.概述遗传信息的转录过程2.比较转录和复制的异同过程和方法概述遗传信息的转录过程比较转录和复制的异同情感态度和价值观在尝试模拟的基础上，结合数据，分析DNA模型的科学性，反思建模过程，实现建模思想，提高建模能力强调困难教学重点：遗传信息的转录过程教学困难：遗传信息的转录过程教学方法教学过程新知识和指导1.遗传信息的翻译：1.概念：它是在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的细胞质中进行的2.地点：3.条件：模板：原料：能量：酶：4.翻译过程：统一世界主义ACUAAGCUUUCGCGC公认会计原则UGA(1)初始阶段：mrna和trna与核糖体结合。基因的起始密码子位于核糖体的第一位。相应的tRNA识别并与之配对(2)延伸阶段：载体的特定氨基酸tRNA根据碱基互补配对原理识别并进入第二位置。在酶的作用下，氨基酸按顺序连

3、接形成多肽链。(3)终止阶段：终止密码子被识别，多肽链的合成终止并释放二、遗传信息的区别，密码子和反密码子：遗传信息：控制遗传特征的脱氧核苷酸序列遗传“密码子”:基因中决定氨基酸的三个相邻碱基，决定蛋白质中氨基酸的顺序反密码子：三个碱基与tRNA分子和mRNA分子中的密码子互补配对现有网站影响遗传信息密码子反密码子第三，中央法律遗传信息的传递过程如下：遗传信息可以从脱氧核糖核酸传递到脱氧核糖核酸，即脱氧核糖核酸的复制，或者从脱氧核糖核酸传递到核糖核酸，即转录，而由核糖核酸控制的蛋白质合成称为翻译。人们还发现，在一些病毒中，核糖核酸可以自我复制，而核糖核酸可以在逆转录酶的作用下合成脱氧核糖核酸，

4、这就是所谓的反转录。合作调查评论1.转运核糖核酸一端的三个碱基是CGA，该核糖核酸转运的氨基酸是()A.酪氨酸(UAC)谷氨酸C.精氨酸(CGA) D .丙氨酸(GCU)2.为了合成含有1000个氨基酸的多肽链，要转移的核糖核酸的序列数至少是()个，信使核糖核酸上的碱基数和双链脱氧核糖核酸上的碱基数A.1000、3000和3000对B. 1000、3000和6000对C.300、300和3000对D. 1000、3000和1500对党参检测评论1、不受遗传信息直接控制的DNA分子合成材料是()A.酶b多肽c胰岛素d性激素2.在人体内，由甲、乙、丙组成的核苷酸参与()A.2种B4种C5种D6种一

5、个信使核糖核酸有40个碱基，其中c15，所以转录这个核糖核酸的脱氧核糖核酸中的G1是()A.15 B.25 C.30 D.403.以下对运输的核糖核酸的描述是正确的()A.每个运输核糖核酸可以识别和运输多个氨基酸B.每个氨基酸只有一个运输核糖核酸可以运输它C.运输核糖核酸可以识别信使核糖核酸上的密码子D.运输核糖核酸运输氨基酸进入细胞核4.牛和羊吃同样的饲料，但是牛和羊肉的味道不同。根本原因是牛羊()A.不同的蛋白质分子结构C.不同的染色体数目不同的同化方法5.一种蛋白质包含200个氨基酸，并且在控制这种蛋白质合成的DNA中应该至少有()个脱氧核苷酸公元前1200年公元前600年公元前400年

6、公元200年课堂总结1.翻译和转录的异同阶段项目抄本翻译定义在细胞核中，一条脱氧核糖核酸链被用作合成基因的模板以信使核糖核酸为模板合成具有特定氨基酸序列的蛋白质的过程地方核细胞质核糖体模板一条脱氧核糖核酸信使rna信息传播的方向脱氧核糖核酸基因MRNA蛋白质原料四种含甲、乙、丙、庚的核苷酸合成蛋白质的20个氨基酸制品信使rna具有特定氨基酸序列的蛋白质物质它是遗传信息的转录它是基因信息的表达2.在基因控制的蛋白质合成过程中，基因中的碱基、核糖核酸中的碱基和蛋白质中的氨基酸之间的数量关系，以及密码子数、转运核糖核酸数和氨基酸数的比值(1)基因中的碱基、核糖核酸中的碱基和蛋白质中的氨基酸之间的数量关系在转录过程中，