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文档简介

1、镇教育学期的工作总结随着社会的进步和人民生活水平的提高,人们对教育的期望也越来越高,教育工作者的负担也越来越重,为了不断满足人民群众对教育的需求,进行人民满意的教育,我们提出了抓住“一个中心,两个基点”的基本构想。 一个中心是教育质量是学校工作的中心。 一切围绕着教育,一切围绕着教育,以质量论英雄,以质量论成功,牢固树立品质意识,是全镇450人的教职工共识,提高教育质量的努力深入到了每个人民教师的心中。 二是抓好人民教师和人民教师建设,提高人民教师业务水平;二是抓好安全工作,让人民教师和全体同学建立安全意识,确保安全问题不出现。人民教师职业的独特性决定了人民教师必须有崇高的职业道德,高尚的人民

2、教师是立师之本,是教育之魂。 师资工作团队建设是学校工作永恒的主题,师资工作团队建设是师资工作团队建设的核心,为了净化人民教师工作团队、抵御不正之风,我镇各校开展了“修缮木新风、人民教师、讲述献身、铸造人民教师魂”系列活动。1、加强人民教师政治学习和道德教育,开展风大讨论。本学期,我镇处于人民教师建设的突出位置,为了培养人民教师的“敬业”精神,指导人民教师在教育实践中勤奋奋斗、团结献身,我们从新学期开始就组织全体教职工教师法、教育法、未成年人保护法、郑州市教师十要十忌、 结合学习教师职业道德规范的市教育局“风评议”的会议精神,并组织人民教师认真学习巩义市教师十六条禁令,结合本镇和本主儿的实际,

3、开展了“风自我检查自我纠正”活动。 要求人民教师认真反省自己的行为,深入思考,对于调查的问题,批判少数,教育多,有则改,没有则更加学习。 每人写一千多字的反省材料,参加小组讨论和小组交流,大力教育广泛的人民教师,增强了人民教师热爱职业,热爱学校,爱恋的学生的良好道德风格和人民教师教导人,以人的师表,以身作则的使命感和责任心。 通过每周一次的学习,我镇的人民教师悄然耕作,甘心献身,初步形成了团结进取的崇高人民教师风。学习吴玲精神,成为人民满意的人民教师20xx年9月中旬,郑州市教育局发出了“向吴玲同志学习”的呼吁。 吴玲生前是郑州22的数学人民教师,她几十年如一日,呕血、勤奋工作,把毕生精力献给

4、了党的教育事业。 她的事迹刊登后,在我镇的人民教师工作团队中引起了很大的震动,各学校纷纷组织人民教师学习吴玲的事迹,写笔记,写心得体会,做板报,做演讲,迅速引起了“学习吴玲精神,做人民满意的人民教师”活动的最风暴潮XX小学的赵XX老师认真对照自己的教育行为,像XX小学的曹XX老师一样,为了不耽误学生的学习,自觉地将一周的婚假缩短为两天,因为XX小学的赵XX老师老奶奶生病住院了,唯一的媳妇是她不会影响工作,所以只利用课馀时间服务这样的人民教师还有很多,他们用自己的行动履行了自己的誓言,得到了社会的好评,树立了人民人民教师的良好形象。1 .在德育活动中感染人人民教师和学生的政治思想素质是最重要的素

5、质,各中小学非常重视人民教师和学生的思想政治教育,各学校都设立德育领导小组,健全先遣队、学生会、关工委等德育工作组,加强思想政治课和思想品德课的教育改革,开展丰富多彩的德育活动, 培养学生良好道德品质和政治修养的各中小学有“奥运健儿喝彩”、“中小学弘扬和培养民族精神月”、“校规遵守规范”、“诚信守信”、“爱国百分之百寻宝大行动”、“提倡杜诗爱功义”、“庆元旦迎新年”、 在“关怀海啸波人”巩义市举办的“诵读杜诗爱巩义”上通告中,我镇中小学广泛参与,校园里到处诗声朗朗,镇级选拔先后获得三十六人人民教师,六个学生和两个人民教师在市举办的复战全镇在教师节、国庆日、元旦等重大节日分别进行书画展、广播体操

6、、歌咏比赛等活动,大大陶冶学生的情操,培养学生的审美情趣。 镇二召开大规模学校运动会,为学生提供充分展示才能的舞台,组织选拔运动员参加巩义市的小初中生运动会,在广播体操比赛中获得市二等奖。 此外,在镇四中举行的“孝敬父母”的上通告、在给庄小学举行的“爱国主义歌大赛”、XX小学的“亲近名人,与名人成为小伙伴”的故事大赛、XX小学的“两周一个好习惯”上通告等也取得了良好的教育效果。2 .以德育规范教育人今年是新中小学生守则公布的第一年,各学校将在贯彻中小学生守则、中小学常行为规范的基础上,牢牢把握行为规范教育、文明礼仪教育、德育教育和职业道德教育,营造人人学习道德准则、人人履行道德准则的良好氛围。

7、 XXX小学把小学生礼仪常规作为校本课程来讲课运用,XX小学的组织负责人编纂小学生文明礼仪常规及生活学习习惯读本,全镇设立“校园志愿服务工作团队”,在实际行动中解释规范和规范的二中多次组织千佚名的人民教师和学生到街头,保护绿色, 打扫城市卫生的这些个活动都大大发挥了德育工作思想育人、学习育人、活动育人的教育作用,为形成我镇良好校风发挥了很大的推动作用。3 .用广播媒体鼓舞人我镇各学校非常重视发挥学校媒体教育的作用,利用学校自身的人民教师和激励学生的干劲。 全镇成立校园电视台,广播电视集团,风帆校报,电视台由学生主办,广播电视集团由学生广播,报纸由学生,他们很快报道新人的新事,揭露和鞭策不正当风

8、气。 此外,镇二中的求真报和校内黑板报纸、x庄小学的春蕾报、x庄小学的劲松小报都是彩色的,将积极教育的不可替代作用发挥在一盏茶上,锻炼学生的能力,丰富学生的生活,大力激励学生,教育学生,提高学生的综合素质1 .积极开展教研活动,改革课堂教学方法课堂教学是学生学习的主要形式努力提高各堂课的教学效果是提高教学质量的关键本学期,我镇着重于教学方法的改进,开展了多种形式的校本教研活动:学期初,要求各堂课的人民教师认真阅读本学期的教材,熟悉教材,把握教材的重点难点,分析研究教材,制定本学期的教学计划。 认真学习市研修中心的教学经验和校本教研要求以及各学校教研,阅读有关教育的书籍,了解教育改革方向,制定教

9、研课题,明确人民教师一学期的教育教研工作要求。 镇教要求学校引导者自主深入教育一线课程、评价课程,理解和掌握本校教学情况,带领人民教师明确开展校本教研工作。 人民教师之间互相授课,用旧的东西换新的东西,用新的东西促进旧的东西,取长补短,共同提高。 根据教育要求,开展各科室教育考核活动,培养教育骨干和学科引导人,启动本镇“名师工程”。 要把人民教师组织到郑州等地上课,引进教育经验。 各人民教师每学期至少写一篇论文,将实践提升为理论,用理论指导实践。 这样的循环在不断地提高。 要求人民教师提倡叙事诗研究,人民教师写自己的教育叙述方法及教育反省。 制定相关政策,对擅长教育科学研究的学校进行审查评价加奖励,对不重视教育科学研究的学校进行通报批判。 通过以上措施,人民教师认识到教育改革在各种教研活动中的重要性和必然性,在教育教研中不断进行教育改革,坚决改变“满堂灌”的教育现象,以直观教育、启发教育、人机交互教育的各种形式进行教育,培养学生兴趣以人民教师为主导、以学生为主体,提高教学效率。 本期我镇共有四项科研成果获郑州市一、二、三等奖,十三篇论文获郑州市一、二、三等奖,八篇论文获功义市一、二、三等奖,并有四项成果获郑州市交流奖,其中XX小学人民教师张XX主办的项目工程农村学校如

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