人教部编版六年级上册语文第24课 《少年闰土》精品课件

1、少年飞跃土壤，节选自鲁迅小说的故乡，阅读课外资料袋中关于鲁迅的所有信息。深蓝色的天空挂着一轮金色的满月，下面是海边的沙地，那里种着无尽的绿色西瓜。与此同时，有一个十多岁的少年，戴着一枚银戒指，手里拿着一把钢叉，用力向一匹马刺去。但他扭曲了身体，从胯部逃跑了。环境描述，动作描述，外貌描述，快速有力的动作，狡猾而难以刺中，默读第二和第三段文字介绍什么关于飞跃土壤？年龄、身份、姓名、出身、能力、我来我家的原因，我是一个繁忙月份的儿子，出生在闰月，五行(五行指水、金、火、木和土。)缺少土壤，所以他父亲叫他闰土。他可以抱着荆去抓小鸟，管礼器，紫圆脸，戴一顶小毡帽，脖子上戴一个亮银项圈。场景、时间、岁末某

2、一天、地点、厨房、外貌，你能说出哪一个是闰土吗？飞跃的土壤有什么特别吸引我的地方，请在文中找到一个词。想想，啊！在润土的心里，有着无尽的奇怪的事情，而我的普通朋友却不知道。这些奇怪的事情告诉我通过飞跃土壤，在雪中抓鸟，在海边捡贝类，看瓜蛰和跳鱼，在雪中抓鸟，我扫出一片空地，用一根短棍子建立一个大竹板，并洒在玉米。当看着小鸟来吃东西的时候，我只是远远地拉了拉绑在棍子上的绳子，小鸟们都惊呆了。有角的小鸡被称为“小鸟中的大熊猫”。角鸡的头上有深灰色棕色的长毛，米鸡的嘴像一个红色的钩子。羽毛为黑色带蓝色，背部为蓝色，身体为蓝色带黑色尾巴，雌雄难辨，喋喋不休，喜欢和不同种类的人打架。它们小巧玲珑，温柔，

3、会唱歌，会学人的声音，归来，五彩缤纷，鬼魂害怕，声音守望者，归来，月亮在地下，你听着，它在响。你捏紧你的叉子，轻轻地走着。“我不知道这头所谓的驴是什么，但我现在不知道了。”我只是觉得自己像只小狗，无缘无故地凶猛。这句话中的两个破折号起到了补充说明的作用。“无缘无故”这个词的意思是“没有理由或根据”。整句话的意思是“我”当时不知道他是什么动物，但主观上认为他像一只狗，很凶猛。像獾一样，像甜瓜这样的野生动物擅长挖掘，在山野打洞，晚上睡觉。学名是獾，它是以鲁迅的名字命名的。回去看看跳鱼。15“当潮水涌到我们的沙滩上时，有许多跳跃的鱼只是在跳跃，它们都有青蛙一样的脚。”它大约10厘米长，侧面略平，呈浅

4、棕色。它生活在于海滨的泥里，经常跳出水面，在陆地上觅食和进食。它产于中国的南北海岸。我不知道世界上有这么多新事物：海边有这么多五彩缤纷的贝壳；西瓜有如此危险的经历，以至于我只知道它在水果店出售。表达了我对少年闰土的羡慕和钦佩，啊！在润土的心里，有着无尽的奇怪的事情，而我的普通朋友却不知道。他们什么都不知道。当飞跃的土壤在海边时，他们都像我一样在院子里的高墙上看到了四个角落的天空。他们都和我一样，只看到院子里高墙四角的天空。这是“我”表达我的感受的句子他们“指的是我的老朋友。”“庭院高墙上的四角天空”意味着“我”和“我的老朋友”生活的世界非常狭窄。因为他们整天被锁在高墙深院里，这与生活在海边的跃

5、层土壤形成了鲜明的对比。这句话的意思是：“我”和“我的老朋友”都是“少爷”，整天住在大院里，不能和大自然广泛接触，像井里的青蛙，眼界狭窄。这句话表达了“我”对自己环境的不满，表达了我对农村多彩生活的向往。可惜第一个月已经过去了，闰土必须回家。我急得想哭，他躲在厨房里拒绝出去，但最后被他父亲带走了。后来，他让父亲给我带一包贝壳和一些漂亮的鸟毛。我也给了他一两次东西，但再也没有见过。仔细阅读课文最后一段自然内容，仔细观察这幅图片，想象一下“我”是如何和飞跃的土壤说再见的。你可以自己说，也可以和同桌分享角色。一天，这是一个非常寒冷的下午。我吃了午饭，坐着喝茶。我感觉有人从外面进来，回头看了看。当我看着它的时候，我不禁感到惊讶。我连忙站起来，向它走去。这是飞跃的土壤。虽然我第一眼就知道它是跃进的土壤，但在我的记忆中它不是跃进的土壤。他的体型扩大了一倍；先前的紫色圆脸已经变成了带着深深皱纹的灰黄色；像他的父亲一样，他的眼睛周围红肿。我知道在海边耕作的人整天吹着海风。他的头上戴着