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文档简介

1、6.5频率分布直方图，知识审查：条形图，可以明确表示每个项目的具体数量。线路统计图表，能清楚反映事物的变化，共同探索：1。一班的数学考试成绩如下：63，84，91，53，69，81，61，69，91，78，75，81，80，67成绩的总体分布如何？首先将成绩除以10分的距离，统计每个评分段的学生发生频率，填写表格，一班的数学考试成绩如下。63，84，91，53，69，81，61，69，91，78，75；在87，95，53，65，74，77，95，53，极差=95-53=42，组间隔为10的图中，可以看到得分在79.5到89.5之间的学生最多。从左到右，最后一组的频率，频率各是多少？分组数据时，

2、组间隔是多少？解释(1)参与者数=15人，(2)频率3人，频率0.2，组距离=254=6.25，3。调查20名学生每分钟脉搏跳动的次数，获得了以下数据，填写上述数据的频率分布表。90，68，20名学生每分钟脉搏跳动的次数频率分布表，4 .请看右边，回答以下问题。“检查的矿泉水总数是多少？检查过的矿泉水的最小pH值是多少？组界限为6.97.3的牙齿组的频率，频率各是多少？(每个组都包含上一个边界值，下一个边界值除外)牙齿。根据2001年公布的生活饮用水卫生规定，饮用水的pH值在6.58.5范围内检测的矿泉水不符合牙齿标准的有多少种？占总数的百分之几？解释：(1)32种，(2)5.9，(3)频率10，频率0.3125，(4)5种，15.625%，5，(2)数据分组的组间隔是多少？(3)频率最高的组的组中值是多少？(4)从左到右，组3的频率，频率分别是多少？(5)月公用事业费用在几元之间的家庭约占55%，11，7，12，350，100，6

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