高三历史《近现代社会生活的变迁》教案_第1页
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文档简介

1、江苏省新沂市棋盘中学高三历史近现代社会生活的变迁教案使用时间： 主备人： 宋军阳 教学目标：动荡中变化的近代社会生活；新中国社会生活的新风尚；近代以来铁路公路以及交通工具的发展；通讯工具的变革；近代以来具有代表性的报刊及其对中国社会发展所起的作用；影视事业发展的标志性事件；互联网的兴起。1、知识与技能：2、过程与方法：3、情感态度价值观：教学重点：动荡中变化的近代社会生活；新中国社会生活的新风尚；近代以来铁路公路以及交通工具的发展；通讯工具的变革；近代以来具有代表性的报刊及其对中国社会发展所起的作用；影视事业发展的标志性事件；互联网的兴起。教学难点：动荡中变化的近代社会生活；新中国社会生活的新

2、风尚；近代以来铁路公路以及交通工具的发展；通讯工具的变革；近代以来具有代表性的报刊及其对中国社会发展所起的作用；影视事业发展的标志性事件；互联网的兴起。教学方法：自主-合作-探究教具使用：共案部分个案部分教学过程教师主导活动学生主体活动课前：展示考点检查，默写和背诵考点基础知识课中：1.作业点评：2.自主-合作-探究的过程：（1）合理划分小组，明确小组的任务。（2）指导学生小组讨论，组组讨论。3随堂检测：见导学案课后：1 巩固练习：见导学案2 下节课预习：见导学案板书设计教学札记三、其他补充教学资料（各位教师根据各班教学特点选择补充资料，可另附纸）高 三 年级第二学期 历史 学科 总第 课时导学案 课题 使用时间： 主备人： 宋军阳 一、学习目标： 二、知识构成：三、学法和自检：课题 四、达标检测五、学习小结和课外作业：

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