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文档简介

1、18、慈母情深,制作人：济源市沁园路小学 郭宁,学习目标：,1、认识“陷、碌、攥”3个生字。能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 2、理解课文内容，体会作者的思想感情，感受母亲的慈祥与善良，体会母爱的深沉。 学习重点： 通过描写母亲的外貌、语言、动作和神态的重点语句，体会平凡母亲的伟大，感受伟大的母爱，激发热爱母亲的思想感情。,一、图片导入，揭示课题。,游子吟朗诵,播放,暂停,停止,二、初读课文，整体感知。,1、提出要求，学生自学。 （1）朗读课文，把课文读正确、流利，生字要多读几遍；并标出自然段的序号。 （2）思考：课文主要讲了一件什么事？ 2、学生汇报自学情况。 （1）出示

2、生字“陷、碌、攥”，学生认读。 （2）交流：课文主要讲了一件什么事？,三、再读课文，体会感情。,（一）感悟慈母对孩子深沉的爱。 根据“提示”要求，学生自学课文。 画出描写母亲外貌、语言、动作等语句。联系上下文，想一想这是一位_的母亲 （二）体会“我”对母亲的感激、崇敬与热爱之情。,伟大,慈祥,四、感情朗读，升华情感。,1、选取自己感受深的语句读，读出对伟大母爱的赞颂以及对母亲的热爱和感激。 2、指名有感情朗读，教师相机指导。,五、联系实际，拓展延伸。,1、联系生活实际，讲述自己亲身经历母爱的故事。 2、自由朗读课后的“阅读链接”母亲的存折.,六、精要总结，歌曲结束。,播放,暂停,停止,知识问答：你知道母亲节是哪一天吗？,3月8日,每年五月的第二个星期天,5月1日,答错了，3月8日是妇女节！,答错了，5月1日是劳动节！,太棒了，恭喜你答对了！,七、作业超市，注重积累.,1、搜集颂扬母爱的名句或诗歌。如：妈妈的爱、世上只有妈妈好等。 2、课外阅读

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