高三数学一轮复习 推理与证明教案_第1页
高三数学一轮复习 推理与证明教案_第2页
高三数学一轮复习 推理与证明教案_第3页
高三数学一轮复习 推理与证明教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

江苏省徐州市贾汪区建平中学高三数学一轮复习教案：推理与证明教 学目 标1了解推理与证明知识结构。2进一步感受和体会常用的思维模式和证明方法，形成对数学的完整认识。教 学重难点1. 进一步感受和体会常用的思维模式和证明方法，形成对数学的完整认识。2认识数学本质，把握数学本质，增强创新意识，提高创新能力。教学参考优化探究授课方法练习指导法教学辅助手段多 媒 体专用教室教学过程设计教学二次备课一、知识结构：推理与证明推力理证明合情推理演绎推理直接证明间接证明类比推理归纳推理 分析法 综合法 反证法数学归纳法二、探索研究我们从逻辑上分析归纳、类比、演绎的推理形式及特点；揭示了分析法、综合法、数学归纳法和反证法的思维过程及特点。通过学习，进一步感受和体会常用的思维模式和证明方法，形成对数学的完整认识。三、例题讲解例1 已知、，a+b=1 求证：. 分析：练习：a,b,c均为正数，且ab则的大小关系为：教学过程设计教学二次备课例2 设a,b,c 是不全为相等的正数，求证例3 已知非零向量 求证 变式训练已知a0 1求证四、教学小结变式设a,b,c 是不全为相等的正数证明：教师适当点拨，学生完成。学生独立完成，做好讲评解题

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论