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文档简介

1、对圈子的认识，谭，东庄学派，济水，济源市，讨论：1 .为什么轮子是圆的，轮轴应该安装在哪里？2.如果轮子被做成正方形和三角形，我们坐在上面会有什么感觉？圆形、矩形、正方形、平行四边形、梯形、三角形、圆形、直线图形。圆是平面上的一种曲线图形。小组合作探究的要求如下：(1)以四人为一组，一起折叠、测量、比较、画一幅画，发现并分组交流。(2)准备与每个人分享你的发现。圆心在圆心的这个点叫做圆心。连接圆心和圆上任意一点的线段称为半径。半径，中心，直径，d，穿过圆心和两端的线段称为直径。()，()，o，C，D，G，H，M，N，B，F，E，图中的半径是多少？直径是多少？什么不是，为什么？让我们一起做：1。

2、请在圆纸上画出半径10秒钟，看看能画出多少块。直径是多少？2.请用尺子测量半径是多少厘米。你发现了什么？直径是多少？3.请四人一组讨论：同一个圆的半径有什么特征？直径的特征是什么？他们之间是什么关系？，在同一个圆里，有()个半径，它们的长度都是()，数不清，等于，O. D，r，r，r，r，r，r，o，D，r，r，d=r，d=2r，r=d，2，在同一个圆里，直径是2。用针尖将一只脚固定在一个点上(圆心)3。用铅笔尖旋转一只脚画一个圆。1.用圆规画一个半径为2厘米的圆，并用字母O、R和D2标出它的中心、半径和直径。画一个直径为4厘米的圆。大脑公园，学校田径运动会即将举行，你能帮助学校在操场上画一个

3、半径10米的圆圈吗？等中心的半径和直径之间有什么关系？所有半径都相等。所有直径都相等。、等。圆的半径()和直径()相等。1.判断：(1)同一圆只能画100个直径。()(2)所有的圆都有相同的直径。()(3)圆上两端的线段称为直径。()(4)所有相等的圆都有相同的半径。选择题：(1)画圆时，指南针的两脚之间的距离是()。半径长度直径长度(2)从圆心到任意一点的线段称为半径。(3)的直径穿过圆心，两端都在圆上。a .直径b .线段c .射线，a，c，b，5厘米，正方形边长=，30厘米，圆直径=矩形宽度=，小圆直径=小圆半径=，3厘米，3。看图回答：H，a。在同一个圆里，有无数的直径和相等的长度。在同一个圆中，半径的长度是直径的一半，或者直径是半径的两倍。画各种大小和颜色的圆圈，组成一幅美丽的图画。我们从周围的事物中发现了圆，理解并掌握了圆的特性，知道如何在日常生活中使用它。圆

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