人教版8年级英语上册上课教学课件Unit2-SectionB(1a-1e)名师课件.ppt

1、,人教版八年级上册你多久锻炼一次？B节(1a-1e)，0，0，1 .熟练使用以下词汇和短语：咖啡，健康，有益，多少咖啡，健康，有益，多少2 .能掌握以下句型：你多久喝一次牛奶？我每天都喝牛奶。你喜欢吗？没有，但是我妈妈想让我喝。她说这对我的健康有好处。你每天睡几个小时？我睡了六个小时3 .能够听懂描述日常习惯的英文表达，独立完成听力任务，0，学习目标，自学互研，新词自查，根据句意及汉语提示完成句子，1 .好习惯让你保持健康（健康的).2.不要吃太多垃圾食品垃圾食品).3.我能帮你什么吗？我想要一杯咖啡（咖啡).4.多吃水果对（对有益(你，谈论习惯，我的习惯、0、情景导入垃圾食品垃圾食品对我们的

2、健康有害，0，你喜欢吗？你多久一次？你有多少小时？问一问，答一答，昨天，我做了一个关于学生习惯的调查。采访，你多久喝一次酒/吃一次饭？我吃，你喜欢吗？健康的食物，它们对我们的健康有好处。没有这样健康的食物，它们对我们的健康没有好处0，1 ._ _ _ _ _ _ _垃圾食品3 ._ _ _ _ _ _ _水果5 ._ _ _ _ _ _ _睡眠2 ._ _ _ _ _ _ _牛奶4 ._ _ _ _ _ _ _蔬菜6 ._ _ _ _ _ _ _咖啡，1a将单词和图片配对a，b，e，c，f，d，0，导学达标听一个关于两个人日常习惯的采访。圈出每个问题的答案，0，1d再听一遍。在调查中填空200

3、7年.每天，九次，从不，每天，几乎从不，从不，每天，一周九次，三次或四次，从不，一周两次或三次，一天四次，0，蒂娜的生活习惯，饮食习惯，其他习惯，为什么蒂娜有好习惯？每天吃水果，每天喝牛奶，每天喝咖啡，每周吃两到三次垃圾食品，每天锻炼，睡九个小时，复述对话，为什么比尔没有好习惯？比尔的习惯，饮食习惯，其他习惯，吃水果（从不(喝牛奶（从不(喝咖啡（每天4次(吃垃圾食品（每周3或4次)，锻炼（几乎从不(睡觉(9小时)，你想对比尔说什么？你能给他一些建议吗？给出一份关于小组习惯的报告！假如你是一名记者，请在组内做关于饮食和生活习惯的现场调查，并在全班展示！做一个调查，让我们这样开始：你好，我是来自的

4、记者，我可以问你一些问题吗？B:当然！你多久喝一次牛奶？我喝牛奶，你喝多少小时？你应该谢谢你。不客气。喝牛奶/咖啡，吃水果/蔬菜/垃圾食品.睡觉/运动熬夜看电视2007年.每天/从不。每天一次.一周两次.多锻炼，多吃水果，多喝水，为了健康，我们应该做什么？为了健康，我们第一，第二，第三。总而言之，好习惯对我们的健康有好处。让我们考虑一下，0，问题探究健康与健康的的用法健康。健康；人的身体（或精神（状态健康的。健康的保持健康保持健康。导练锻炼能帮助你保持健康锻炼可以帮助你保持健康，我完成句子，每空一词。1.我父亲每天早上都做运动(变否定句我父亲每天早上都参加体育运动2 .我从不和我哥哥去游泳(改

5、为一般疑问句)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _从不与你哥哥一起游泳？不，做，做，你，去，课堂评价3 .比尔每周去看一次电影(对划线部分提问)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _比尔会去看电影吗？4.我哥哥每天晚上睡九个小时(对划线部分提问)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _你哥哥每天晚上都睡觉吗？多少，经常，去，多少，小时，0，二。单项选择，1 .我认为每天早上喝牛奶对我们的健康有好处。两点钟从甲到乙，从丙到丁。他妈妈想要他吃健康的食物。吃c吃d吃3 .因为每天作业太多，我们睡了八个小时。比B多，比C少，比d差，比C好，C，B，4 ._ _ _ _ _ _ _ _ _琳达和她的同学一起看电影吗？一周一次。多久一次，多快，多远，多长时间。放学后你花多少时间做作业？_