《钳工实训》说课课件.ppt

1、钳制实习课，正方形，1，课程的完整说明，允许加工合格配件，取得国家中级钳工职业证书，培养学生钳工职业能力。(威廉莎士比亚、斯图亚特、本人) (威廉莎士比亚、北境美国电视电视剧)、课程完整说明、2、教学活动整体设计和单元设计、整体设计、本课程为课程，是机械和传记技术领域和机械职业的课程现场知识解说和技术光盘观看，配合各种审查比赛，使学生们能够在一起，综合运用所学的实践技术，实现企业典型的零部件加工，达到国家中级钳工工作水平。现有高职专业计划教材理论内容太多，太麻烦，不适合当前的实践教学。按照钳制国家标准，对学生和企业的实际情况选择本人参加，将零件加工过程分解为8个培训部分。职业资格，获得国家中级

2、钳工职业资格证书，整体设计，整体设计，操作知识各种评价，典型零件加工工作流程分解，6，审查方法，钳工学什么？如何学习钳制？第二，文明生产3，使用部分常备用品，单位设计，1，钳制概念，角色，学习内容和方法(15分钟) (导入)车间，使用车床加工生产的工种是车工，使用焊机焊接工件是焊工。那是钳制，用钳子工作的职业吗？什么是夹钳，(情景设计)床的部件坏了，汽车工会不会修理吗？不，那谁要修？钳子！(概念引线)，夹具是手动或电动工具加工零件或组装零件，检查和维修工作工具的工种。夹具的分类，(例子)随着机械工业的发展，夹具的工作范围越来越大，需要掌握的技术理论知识和操作技术也越来越复杂。出现了专业分工，徐

3、璐适应了其他工作的需要。根据工作内容的性质，钳工职业主要分为三类茄子。1、机械修理工。使用工具、仪表和辅助设备安装、调试和维修各种机械设备的人。主要从事各种机械设备的维修和维修工作。2、装配夹具。使用夹具设备、工具、测量工具等根据技术要求加工、修饰和装配工件的人。主要从事机器和部件的组装、曹征工作及部分零件的夹具加工。3、工具夹具。使用夹具工具和设备制造、装配、检查和维修工具、工具、规格、附件、规格和模具的人员。主要从事工具、模具、工具的制造、加工和维修。钳制角色和学习方法，为什么学的？学什么？如何指导学生自行思考？(指导学生自行思考)，综合训练，综合训练，2，文明生产，2，文明生产(10分钟

4、) (情景教育，角色转换)，未文明生产的结果？必须文明！文明生产在广义上意味着以科学的态度按规则和制度从事生产，从而最大限度地提高产品质量和劳动生产率。在狭义上，文明生产往往是指生产环境的安全、秩序和卫生。钳制安全技术操作的一般知识如下：1、开始工作前，必须按照规定穿戴安全保护用品。2.工作场所要始终端正清洁，搞好环境卫生。使用的工具和加工的零件、毛坯、原材料等的布置要有秩序、坚固，以保持工作中的安全和便利。3、常用工作工具，应靠近工作位置。仪表盘不能与工具或工件混合，应放在仪表盘箱内或专用架子上。工作量球收藏时要整齐地放在工具箱里，为了防止损坏和停用，随机堆放可以渡边杏。文明生产，4，使用的

5、机床，工具(如砂轮，钻头，手钻，各种工具等)要经常检查，发现损坏，停止使用。渡边杏擅自使用破损和不熟悉的机器和工具。5、任何设备在操作、维修、曹征前都必须阅读说明书，不熟悉的设备胡乱操作会渡边杏。6、钳工生产工作(如钨、锯、钻、砂轮上的抛光工具等)制作出很多碎屑，擦除时用刷子，不要用手，用嘴吹渡边杏。头屑飞进眼睛里，以免伤到眼睛。7、使用传记设备时，必须严格遵守操作规定，防止触电，引起人身伤亡。如果发现触电的人，不要惊慌，请及时切断电源并抢救。8、钳位表使用的照明电压不得超过36V。9.做特定工作时，必须使用防护工具(如防护眼镜、橡胶手套、胶鞋等)。如果发现保护工具坏了，必须立即修理或更换。1

6、0.在特定的特殊生产加工制造工艺(如锡焊等)中，必须与有毒气体和化学药品接触，因此必须严格遵守安全生产操作程序。否则，可能会烧伤皮肤，引发爆炸事故。3，使用电容器物，3，阳具作用(实物，单手套装)(20分钟)，为了确保零件及产品的质量，必须用阳具测量。用来测量、检查零件和产品的大小和形状的工具称为测量工具。常用量规，2，使用常用量规(说明过程中实际测量)1，钢量尺2，钢量尺3，光标标尺常用1/50mm光标卡尺的每个单元都是1mm，精度为0.01mm的尺寸怎么办？一种常用的量规，微螺杆在一周内移动0.5毫米，微螺杆在两周内移动1毫米，微螺杆在未微分圆锥面上共刻有50格，微螺杆每次旋转1格时移动0.01(毫米)。固定袖子上刻有每节0.5毫米的跑垒员压印线。4，1000英尺，自主练习，分组练习，将实习学生分成6组，各组长兼任安全人员，副组长兼任工具材料员，实现学生自主和相互教练，学生和教师的高度合