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文档简介
1、争吵,第15课,墨水,字迹,丢脸,知错认错,复习词语,缘故,愤怒,嫉妒,还手,服侍,高尚,消,消失；使消失；消炎。,报复,打击批评自己或损害自己利益的人,拨,手脚会或捆绑等东西横着用力，使东一移动；分出一部分发给。,不料,没想到；没有预料到,读一读下列生字 mshu fn n bi i 墨水 愤怒 悲哀 zj yan g jd 字迹 缘故 嫉妒,谁和谁吵架？,为什么吵架？,争吵后各有什么表现？,争吵这件事是我们明白了什么？,想一想,1、课文讲了一件什么事情？,课文讲了“我”和克莱谛因为本子被弄脏而发生争吵，最后和好如初的故事。,2、课文是按（ ）顺序写的。,事情发展,起因：,库热西不小心弄脏了
2、“我”的本子，“我”想报复他，也故意弄脏他的本子。,经过：,结果：,库热西主动与“我”和好。,父亲严厉批评“我”。,分段学习课文,第一段（1-4）：发生争吵,第二段（5-6）：“我们”很后悔,第四段(9-13）:化解了矛盾，和好如初,第五段（14）：父亲知道后严厉的批评了我,第三段（7-8）：库热西说放学后等我，我做好准备，绝不还手,把描写“我”内心活动的段落找出来，体会一下“我”是一个怎样的人。,是非清楚,胆子小、爱面子,库热西又是一个怎样的人？,胸怀广阔、善解人意,知错能改,父亲知道这件事情后,是怎么做的呢?,父亲把脸一沉,说:“既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅,更不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子!”说着从我手里夺过尺子,折成两段,向墙角扔去.,课文有几处出现父亲的话？画出来。,“我”在哪方面做到了父亲的要求，哪方面没做到？,课文的中心意思：,通过两个好朋友从吵架到后悔、再到和好如初的经过，说明了他们都珍惜友情，维护友情。,比海广
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