六一儿童节中小学生活动策划方案.doc

1、六一儿童节中小学生活动策划方案2020庆祝61儿童节活动方案1“61”国际儿童节行将来临，为了让孩子们度过1个快乐而又成心义的节日，我园将举行庆61文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质，让全园每个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，更好地展开本次活动，获得较好的社会效益，我园特制定活动方案以下：1、活动目标1、通过活动的展开，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，构成共同教育的协力。3、通过展牌向家长、社会展现幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进1步深化本园的办园特点。4、

2、以家庭为单位,根据游戏规则,通过比赛的情势参加各组游戏活动，以增强家长与幼儿之间的合作，体验节日的快乐。.2、活动安排1、活动时间：日上午8：002、活动地点：幼儿园内。3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。3、音响、摄像4、安全工作：各班班主任5、主持人(幼师1人，幼儿2人)3、活动流程1、领导代表讲话。2、幼儿文艺汇演。3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。附1：庆“61”亲子游园活动方案以家庭为单位,根据游戏规则,以比赛的情势参加各组游戏活动;若得到3颗星可兑换奖品1件，多很多换。游戏1：比比谁的眼力好大1班室内游戏玩法与规则：准备几个啤酒瓶、8宝粥罐和筷子，家长将筷子放在两眼中间，垂直投到瓶

3、中，投中者为胜。(有3次机会)。要求两腿站直，不允许曲折。幼儿同上述方法将筷子投到8宝粥罐子中。也有3次机会。游戏2：金蝉脱壳草地游戏玩法与规则：幼儿从出发点动身向前跑，遇到圈时将圈拿起，从头部经躯干套到脚下脱出，然后把圈放回原处。用一样的方法套完4个圈后，饶太小椅子，跑回出发点处，拍家长的手，家长动身，玩法同上，顺次类推，先完成的家庭为胜。游戏3：心心相印大2班走廊游戏玩法与规则：家长选择老师出示的卡片(水果名、动物名)，以手势、身体动作、语言描绘(不能说出卡片上的字)做给孩子看，孩子通过看家长动作说出名称，答对5题者获胜。游戏4：运西瓜大2班室内游戏玩法与规则：家长和幼儿双手各握1根体操棒

4、，棒上放西瓜(皮球)，走到终点，饶太小椅子后返回出发点线，先到的家庭为胜。游戏5：猜谜中1班教室游戏玩法与规则：教师先准备好谜语纸，将它用绳子悬挂在教室的墙上，家长猜出哪一个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案。家长必须说出准确的答案游戏6：老虎撞鼓中1班门前操场游戏玩法与规则：家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛，在距离10米远的地方手拿鼓槌，沿直线向前，击中挂在墙面上的鼓既为赢。游戏7：摸瞎子中2班教室游戏玩法与规则：爸爸或妈妈蒙上眼睛，用双手去摸，从3个孩子中正确地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得发出声音，以摸中者为胜。游戏8：夺红旗草地游戏玩法与规则：家长背着孩子从出发点动身,跨过5个圈后

5、孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜游戏9：夹小球小1班游戏玩法与规则：家长与小孩两两合作，轮番夹玻璃球，幼儿用勺子舀家长用筷子夹，从盘子里夹到对面桌子碗里，中途掉下返回再开始。1分钟内球多为胜。游戏10：投篮大赛小班门前操场游戏玩法与规则：幼儿站在1圆圈内，腰间系1个筐，家长站在离圆圈1定距离的直线上向幼儿腰上的篮筐内投球，投中1定数量后为胜。游戏101：两人3足跑室外操场游戏玩法与规则：爸爸或妈妈和宝宝用1条布带绑好腿，构成两人3足姿式，两人调和1致向前方100米处跑。谁先到终点，谁胜。附2：“61儿童节”节目单序号节目情势节目名称人数表演班级1诗朗读毕业歌39大班2群舞快乐的

6、天使12小班3群舞劳动最光荣16中班4群舞老师亲，妈妈亲17舞蹈组5爵士鼓卖报歌1大班6群舞旅游车10中班7戏曲谁说女子不如男2大班8群舞末利花15大中班9群舞5当小子28小班10群舞小竹篱16大中班11英语表演唱快乐小农场25中大班12师生表演唱我们的节日25小中大班2020庆祝61儿童节活动方案21、指点思想1年1度的61儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过展开庆祝“61”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现1种积极向上、乐观进取的精神。展开以丰富多彩的活动，激起学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校园的情感，欢度1个成心义、能回味的61儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案

7、。2、领导小组组长：左加峰副组长：秦玉辉 陈涛成员：赵维通 张宗村 张传玲 李宗刚张念鹏于国磊 徐丽 高海英 高苇付鹏3、活动内容1、“迎61”字画比赛(1)1、2年级展开书法、绘画比赛，每班每项各选5份上交;3、4、5年级展开书法、绘画、手抄报比赛，每班每项各选5份上交。(2)作品内容以“61节，我成长我快乐”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。(3)书法作品要求使用统1稿纸，1、2年级用铅笔，3、4、5年级用钢笔。绘画、手抄报统1用8k画纸。2、“庆61”节目评选61演出节目每班最少排练1块，最多不超过两块;同年级节目类型不得重复，提倡师

8、生合作演出;节目要求男女同台、多人参加，谢绝个人节目。4、活动时间和要求1、5月24日上午各类作品上交少先队室，5月27日上午评选，过期不候。5月24日下午在学校5楼多媒体教室进行61节目的评比及提拔。2、各班于5月28日上午前从其余作品当选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上，制成墙报，5月28日下午学校组织有关人员进行评比。3、中午有益用午休时间在学校排练节目的，班主任写出书面申请上报学校审批，由每天上午值班教师实际监督掌控。5、嘉奖设置1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖：(1)个人设奖：14年级各年级各项比赛分别设1等奖1名，2等奖2名，3等奖2名;5年级各项比赛分别设1等奖1名，2

9、等奖3名，3等奖3名。(2)墙报设奖：14年级各年级分别设1等奖1名，2等奖1名，3等奖1名;5年级设1等奖1名，2等奖1名，3等奖2名。对获奖学生给予1定的物资嘉奖，同时对获奖学生进行拍照并张贴在宣扬栏。2、61节目评选设奖：13年级共设5个奖项，分别是1等奖1名，2等奖2名，3等奖2名;45年级共设5个奖项，分别是1等奖1名，2等奖2名，3等奖2名。对获奖班级的辅导教师给予1定的物资嘉奖，获奖班级颁发奖状。2020庆祝61儿童节活动方案31、指点思想1年1度的“61”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过展开“61”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激起

10、学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校园的情感，欢度1个成心义、能回味的“61”国际儿童节。2、活动主题：在阳光下成长3、时间安排1、4月28日拟订方案;2、4月29日至5月26日各班选取适当的节目，并进行编排;3、5月26日至5月28日做好各项准备工作;5、5月29日下午进行61活动的彩排;6、5月30日上午展开联欢活动。4、活动内容庆61文艺联欢会1、活动时间：5月30日上午。2、活动地点：学校操场。3、活动的具体要求和做法：每一个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时期意义和儿童意趣精神。节目1(必须为10人以上参加)，可为舞蹈、歌曲等，另外一节目情势不限。4、5月16日前由班主任

11、上报节目; 5月29日下午在操场进行彩排(从低到高)。5、负责人：各年级正副班主任及音乐老师。5、联欢会具体活动安排1、流程(1)、活动开幕式1、全部起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼2、出队旗，唱队歌3、彭校长61致辞(2)、入队仪式：1、请新队员上台。(大队长宣布名单)2、新队员代表讲话3、老队员代表讲话4、请老队员教新队员佩带红围巾。5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。6、队旗下宣誓。8、退场，少先队员呼号。9、奏乐退队旗(3)、文艺演出开始(4)、活动结束2、活动注意事项：各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、文明：学生佩戴好红围

12、巾，自觉带着凳子排队，稳定挤，礼貌忍让。3、卫生：弄好个人卫生，稳定丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身旁垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就坐，确保无事故。6、各班班主任让学生通知部份学生家长，请家长前来参加活动。7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行打扫。2020庆祝61儿童节活动方案4“61”的花最香，“61”的歌最甜，“61”的童心最欢乐!2020年“61”国际儿童节行将来临，为使全校学生度过1个快乐健康、美丽难忘的儿童节，结合学校实际，特制定本方案。具体内容以下：1、活动意义：通过展开庆祝“61”活动，

13、给学生创造展现自我的机会，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过1个幸福、难忘的“61”儿童节。2、活动主题：红围巾相约中国梦3、活动目的：1、约请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有1个相互交换的机会。2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感遭到自己的光荣，记住这个难忘的61。3、各班组织各种情势的表演活动，使学生度过1个愉快而成心义的61。4、活动内容：1、发展新队员，各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。2、文艺汇演活动(1)、每班准备3-个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品、朗读、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月24日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班最少准备2个舞蹈。歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】(2