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文档简介
1、测试中心22化学能和材料考试大纲解读测试中心概述1.燃烧和熄灭。2.化石燃料与环境。3.氢和其他新能源。命题掌握能力要求:知识、理解或理解是主要要求,氢气的制备、易燃性和使用从了解增加到理解。命题角度:1.燃烧条件、灭火原理和影响可燃材料燃烧的因素。(以选择题的形式进行考查)2.对可燃物和爆炸物的安全意识以及对火灾等事故的处理。(以选择题的形式进行考查)3.燃料的合理利用和开发。(以选择题和填空题的形式进行考查)阿里阿德涅线程燃烧条件和灭火原理、能源利用和环境污染的知识是本研究的重点。复习时,要注意运用基本原则,理论联系实际,注重案例分析。了解并回顾首先,燃烧条件1.燃烧室中的可燃物和氧气会产
2、生发光和放热的剧烈氧化反应。2.燃烧需要三个条件:(1)可燃物(2)与氧气(或空气)接触同时满足所有三个要求,它们都是必不可少的(3)达到燃烧所需的最低温度(也称为燃点)二、灭火的原则或方法1.移除或隔离可燃物2.通过将燃料与空气隔离,你可以从这三个选项中选择一个3.将温度降低到燃点以下三、常见易燃易爆安全知识容易出错1.如果有光和热释放,它一定在燃烧。燃烧必须放出光和热,但它不一定是有光和热的燃烧,如电灯放出光和热。2.误认为氧气必须参与燃烧,例如,金属镁可以在氮气和二氧化碳中燃烧。3.误认为爆炸一定是化学变化,如锅炉爆炸。4.误认为降低可燃物燃点的方法可以用来灭火。物质的燃点是物质能够燃烧
3、的最低温度,通常是不变的。灭火的目的可以通过将可燃材料的温度降低到燃点以下来实现。核心心脏小组训练1.(聊城,2016)从燃烧情况来看,以下说法是正确的()A.只要外部条件足够,所有物质都可以燃烧B.燃烧肯定会引起爆炸C.水能够灭火主要是因为水蒸发并吸收热量,从而降低了可燃物的燃点D.用玻璃杯盖住点燃的蜡烛。火焰熄灭是因为它与空气隔绝2.(2016威海)燃烧是一个重要的化学变化。以下关于燃烧的说法是正确的()A.燃烧中一定有火焰。如果一种物质在有限的空间内燃烧,它肯定会爆炸C.物质与氧气的反应是燃烧。将可燃材料的温度降低到燃点以下可以灭火3.(宿迁,2016)以下说法是正确的()A.化学反应前
4、后的分子总数可能会改变B.燃烧伴随着发光和放热,所以发光和放热的必然是燃烧C.一个化合物至少由两种元素组成,所以由两种元素组成的物质一定是化合物D.用水灭火的原理是降低可燃物质的燃点浸入苛性钠溶液中棉花。红磷困境白磷5.(盐城,2016)图为探索燃烧条件的实验装置。关于这个实验的不正确陈述是()A.只有左试管中的红磷会燃烧B.只有在正确的试管中的白磷才能燃烧C.磷的燃烧反应属于氧化反应D.烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物,减少污染5.(盐城,2016)下列燃料中最环保的是()A.煤、石油、氢气、天然气6.(长沙,2016)油锅着火了,很快就被锅盖盖住了。主要灭火原理是()A.降低食用油的燃点。清除
5、可燃物图7C.隔离空气。防止食用油飞溅7.(鄂州,2016)如图所示,一根铜线正在燃烧A.使木材与空气充分接触。提高木材的温度C.降低木柴的燃点。方便添加木柴9.(上海,2014)在工业中,煤块经常被压碎并完全燃烧,其目的是()A.减少煤的浪费减少氧气的消耗C.减少二氧化碳排放。减少酸雨的形成10.(盐城,2016)下列燃料中最环保的是()A.煤和石油C.天然气11.(广州,2015)图为广州市生活燃料使用的发展历史(括号内为主要组成部分)。以下说法是错误的()蜂窝煤(碳)液化石油气(丙烷:C3H8)管道煤气(一氧化碳、H2、甲烷)天然气(CH4)图11A.煤主要含有碳,但也含有氢、硫和其他元
6、素,煤是一种清洁燃料B.液化石油气是石化工业的产物C.家用燃料燃烧时会发热D.煤、石油和天然气都是化石燃料12.(达州,2016)以下说法是正确的()A.当房子着火时,可以用水灭火,因为这样可以降低可燃物的燃点B.如果天然气泄漏,迅速关闭阀门,打开通风窗C.当家用电器着火时,立即用水浇灭D.房间着火时,迅速打开所有门窗通风13.(广东,2016)请根据下图回答问题:关闭阀门加水加水火焰飞溅(1)图和中两种灭火方法的原理是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)图3显示水被添加
7、到燃烧的油盘中,这不仅不能熄灭油盘中的水,还会导致图4的后果。原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _激烈的;扑灭油底壳内火焰的正确方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
8、 _ _ _。14.(常德,2016)下面是一些生活中的消防实例,并试着分析消防的原因(1)烹饪时,油锅内的油意外着火,锅盖可用来灭火;(2)堆放杂物的纸箱着火时,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _可用水浇灭;(3)扑灭森林火灾的有效方法之一是在火势蔓延路线前砍伐几片森林,形成隔离带。15.(北京,2015)根据图纸进行实验(夹具省略)。实验过程:引入N2,点燃酒精灯。一段时间后,甲和乙都没有明显的现象;关闭酒精灯,立即打开O2。a组没有明显现象,但b组红磷燃烧。a引入气体红磷b连接吸收装置(1)在实验过程中,红磷燃烧的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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