八年级音乐上册第二单元八音和鸣三教案4湘艺版

1、第二单元八音和声(3)1教学目标1.情感、态度和价值观：通过参与活动、理解和倾听，鼓励学生努力探索和思考，欣赏民族乐器的魅力，感受我国传统民族音乐文化，热爱祖国的民族艺术。2.过程和方法：我能说出渔舟唱晚和夜深沉的基本情绪和情况。在老师的逐步指导下，小组讨论，合作交流，体验锣鼓的阅读和演奏方法，享受合作和成功的喜悦。3.知识和技能：熟悉京胡、古筝等乐器，能说出它们的名称和区分它们的音色。2学术状况分析八音和鸣 (3)是湖南文艺出版社出版的八年级音乐教材第二单元的内容。通过在七年级八音和鸣单元两个学期的学习，我对中国民族乐器的基本分类有了初步的了解，并听了一些中国民族器乐曲目，积累了一些中国民族

2、器乐曲目。本单元教材中安排了四首器乐，我选择了两首音乐夜深沉和渔舟唱晚作为本节课的教学内容，并结合大秧歌在活动练习中开展活动，努力实现本节课预定的教学目标。八年级学生年龄不大。他们对事物好奇，但他们有一张好脸，羞于表现，但他们愿意探索。因此，在教学过程中，我更注重调动学生的探究和参与。3个主要困难教学重点：了解古筝和京胡，区分京胡和古筝的音色。体验锣鼓。教学难点：我可以用简单的语言和你交流。4教学过程活动1导入仪器显示，情况导入首先，进口今天，老师给每个人都带来了一些老朋友。你记得他们吗？(表演乐器二胡、长笛、葫芦丝和鼓)你记得他们的名字吗？他们有什么共同点？它们都是乐器，中国的民族乐器。活动

3、2教学第二，热情和新颖第二，保持温暖，了解新知识1.七年级时，我们在巴银赫明单元学习了中国民族乐器。(1)“八音”指的是什么？黄金、石头、泥土、皮革、丝绸、木材、竹子。民族乐器的四大类别是什么？管乐器组(笛子、箫、笙、管子)弦乐器组(二胡、中胡、隔湖、高虎)弹拨弦乐器组(三弦、琵琶、阮、郑、扬琴)打击乐器组(鼓、钹、锣、木鱼、梆子)2.老师带了什么样的乐器？3.听，下列音乐是用什么乐器演奏的？赛马二胡琴弦扬鞭催马运粮忙长笛吹管鸭子拌嘴打击乐团活动3教学三。渔舟唱晚三.渔舟唱晚1.进口乐器的表现力非常强。单独或与各种乐器一起演奏音乐会给人带来无限的遐想。现在让我们欣赏一个乐器独奏，听一听，想一想

4、：这是什么乐器？(播放渔舟唱晚首音乐)2.古筝入门古筝，弹拨弦乐器，二十一弦。老师简要介绍了古筝的演奏技巧。(切、撑、压弦、揉弦、刮、摇手指等。(3、渔舟唱晚(1)我们刚才听到的音乐的名称是什么？渔舟唱晚(2)这段音乐展示了什么场景？它描绘了当夕阳西下，湖光山色异常美丽时，渔民的欢乐景象，充满了丰收和回到船上的喜悦。完全享受(音乐)这首歌的速度有什么特点？根据速度的变化，你认为音乐可以分成多少段？在音乐欣赏中，引言部分和结尾部分一般不包含在音乐片段中，所以本渔舟唱晚分为三个部分，分别是日落、渔歌、百船争归和结尾。片段欣赏(播放表演视频)钓鱼歌曲无处不在：唱钓鱼歌曲和歌词百家争鸣：女孩们把自己当

5、成表演者来模拟古筝演奏。男孩们把自己当成渔夫，随着音乐的节奏模拟划船。4.发展唐代诗人王波在滕王阁序中写道：“渔舟唱晚，响遍栗鹏贫穷的海岸”。它描绘了夕阳西下，湖光山色美不胜收时渔民的快乐情景，充满了丰收的喜悦，并划回船上，表现了作者对祖国美丽山川的赞美和热爱。渔舟唱晚电声天气预报活动4活动四。夜深沉四.夜深沉1.让我们知道另一种乐器。听听。它是什么乐器？(京胡播放视频剪辑)这首音乐的主要乐器是什么？听完这首音乐你感觉如何？2.镜湖简介镜湖，又名胡琴。弦乐器。它是中国传统戏曲京剧的主要伴奏乐器。3.京胡与二胡的区别二胡听起来柔和而抒情，而京胡听起来强烈而响亮。二胡是由硬木和干竹子制成的；二胡皮

6、采用厚蟒皮，镜湖皮采用薄蛇皮；二是胡琴杆的长音低而悠扬，北京胡琴杆的短音清脆。4.夜深沉简介夜深沉是一首著名的京剧曲子，用来表达一个强烈而充满激情的场景。它已经在京剧击鼓骂曹和霸王别姬中使用过。5.你知道霸王别姬的故事吗？(分数夜深沉)秦末，项羽和刘邦争夺天下。项羽武功高强，霸气十足，自称楚霸王；刘邦被封为汉王，擅长策划。项羽不听虞姬和忠臣的话，走了自己的路。刘邦被困在垓下，里面没有粮草，外面也没有援军。刘邦大使教汉军唱楚人的家乡歌。楚军士兵听到熟悉的地方口音，想念他们的家人，失去了他们的士气，纷纷逃离。楚王霸见大势已去，心如刀割，妾于吉在帐中饮酒解闷。喝了几杯酒后，项羽显得慷慨悲歌。于吉跟随

7、项羽多年，从未见过她丈夫深沉而悲伤的歌声。她建议项羽利用黑暗杀出重围，穿上华贵美丽的衣服，舞剑来减轻项羽的悲痛。为了不拖累项羽的突破，于吉舞完了她的剑舞，拔出剑抵在项羽的腰上，上吊自杀了。项羽没能和他的部下突破，项羽也上吊自杀了。6.一起感受于吉的风格于吉在楚王霸自杀前为她舞剑。她会有什么感觉？让我们感受一下于吉的风格视频：京剧霸王别姬玉姬剑舞。活动5【实践】诉龚与鼓乐经典第五，锣鼓1.进口你认为演奏乐器是件好事吗？今天，黄先生将带领大家演奏民族打击乐器。2.了解锣鼓(1)民间常用宫鼓经来表达乐器和演奏方法。宫古经是中国传统器乐和戏曲中常用的打击乐器的配乐方法，它主要是利用打击乐如鼓、大锣、小锣、钹、鼓等组合成各种节奏，来烘托不同的情感和气氛。阅读谱乐器演奏活动6教学六。扩展和延伸第六，拓展和延伸中国的民族乐器种类繁多，所以老师不可能在一两堂课上