高中英语定语从句公开课课件.ppt

1、Unit 4、Grammar、the属性类、underlinetheattributiveclauses : dontforgetthethingsthatonceyouowned.treasurethethingsthatyoucantget.dontgiveupthethingsthatbelongtoyouandkeepthoselost即使无法得到是自己的东西，不要放弃。 已经失去的东西，作为回忆留下。Attributive clause、定语从句(Attributive Clauses )在文中组成定语，修饰一个名词或代词、修饰的名词、词组或代词即先行词。 定语从句通常出现在先行词之

2、后，由关系词(关系代词和关系副词)引出。 有世卫组织、世卫组织、世卫组织、天卫组织、天卫组织等。 关系副词有when、where、why等。 Revision1 relative pronoun、who、whom、which、that、whose、relative adverb、when、where、why、time 1.由先行词不定代词none，few的情况下，5 .先行词前面有形容词的最高级，序数词修饰的情况the very，the last修饰时，2 .先行词将人和物指向云同步的情况下，which/who作为疑问词的特殊疑问句中， 在there is/here is/it is文件类型中

3、，1.this is all _ _ _ iknowaboutthematter.a.thatb.whatc.whod.whether2. isthereanythingelse 上次放置的地方是什么？whichb.thatc.whod.what3. the last place _ _ _ wevisitedwasthegreatwall.a.whichb . 对于little、much、everything、nothing、something、anything等不定代词，则为关系代词用、that、 4.hetalkedhappilyaboutthemenandbooks _ _ _ int

4、erestedhimgreatlyintheschool.a.whichb 日语翻译，日语翻译，日语翻译。翻译。 A. that B. which C. where D. it，如果先行词是人与物的组合，而先行词是用all、little、much、every、no等修饰的，则先行词会以序数词或最高修饰先行，如果主句中有疑问代词who或which，则避免重复试点2 :以下情况只能用which导出定语从句。 1 .当导出非限定词组时，其先行词可以是一个词，也可以是整个主句或主句的一部分。 3 .文中有两个定语从句，其中一个已经由that引导，2 .先行词为物，紧跟介词后，试验点3 :关系代词as的

5、用法，the same as表示同一种人或物，the same that指同一个人或物，1 直接诱导定语从句：的作用是which，He was late，as/which is often the case .As anyone could see it， 与相当于theyweey的such连用，引起定语从句，therearenosuchwritersasyoumention .itgavehimsuchashockthathisfaceturnedwhite .3 )和same 4)as和whh 之后经常是行为动词的被动语形，如be known、be said、be reported等，从句

6、中行为动词是主动语形，一般以which为主语。关键词，关键词，关键词，关键词，关键词，关键词，关键词，关键词，关键词，关键词我叫grammarisasetofdeadrules.a.whichb.whate，我叫are D. that，is，3 1 .先行词是人的情况下，只能使用whose，of which， itsthefirsttimetheboy _ _ _ _ _ fatherisanengineerhaspaidavisid不可用shewouldliketoreadthenovelofwhichagreatnumberofpeoplehaveheard .w 、在先行词为人称代词的情

7、况下，例如He、whojustheardthenewsofhisfathersdeath、burst into tears .试验点： way之后的定语从句， way后定语从句的向导语为inwhiii的示例： irecognizedhesfromaustraliafromtheway _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ he speaks填写适当的关系词，然后单击， 分析原因：1.不填字、不填字、不状态词、不宾语、不主语；2 .不填字、不填字、不填字用于诱导语用that/which/定语从句使用作为句子成分的when、where、why诱导同位语从句时，之前的词不是相应的时间、

8、场所、原因，定语从句必须是相应的时间、场所、原因。 例如，概念展开：thesuggestionthatthejobisunfitforyouisreasonable.thesuggestionthatyouputforwardisreasonable .同样第二，在关先行词词的定语从句中的语法功能(主语、宾语、宾语第三，选择合适的关系词，专集，1.doyouthinksuchaplace _ _ _ _ _ youspeakofisworthvisiting？ hepromisedtocometoseemeonpurposeonsunday，_ _ _ _ _ idoubtverymuch.t

9、hereisalakenearourschoolyard depthisoutofyourexpectation.-doyouhaveanythinginmind _ _ _ _ _ youdlikeforsupper - Well、anythingisokforme.5.thehousein _ _ _ _ _ _ heusedtolivehasturnedintoalibrary .as 6. Students in our school、mostof _ _ _ _ arefromthe enjoyriceverymuch.7.can you think of8. _ _ _ _ _ is often the case，技术上的创新新成员自由江西，_ I can tell from his accent .whom，where，As，that， where1. illneverforgetthedays _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ weworkedtogether.2.illneverforgetthedde _ _ _ _ _ _ _