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文档简介

1、金开诚,漫话清高,语文组：张艳,学习内容,1作者与“清高”传统的对话 “清高” 的内涵及历史上的清高人物。,2读者与文本的对话 思考“清高” 的当代意义。,漫话清高,谈古,论今,“清高”的概念：清白正直而孤僻(1),与富贵无缘,清高的模式 (2-5),有才艺而不做官,清高的评价标准,严格性(6),模糊性(7),“清高”现实意义：扬弃清高(8),比较阅读第一、第八段,时代不同 人们心中地位不同 概念不同 评价对象不同 作用不同,积极用世， 鼓励追求 名誉和财富；物欲膨胀，为名利不择手段,清高,当代市场经济,清,清白正直，不搞邪的、歪的、见不得人的勾当,高,孤独、孤僻或孤高,清高概念所包含的某些内

2、涵反有坚挺之势,古代（传统文化） 现代（市场经济）,清：清白正直； 高,褒,褒,贬,历史上的清高人物及非清高人物,许 由,陶渊明 林和靖 倪云林,诸葛亮 汲 黯 苏 武 魏 徵 颜真卿 史可法,李 白,孟浩然,遗世寂居，不愿为官,有才艺本可做官，竟然不做,因做官而不被评为清高,用世之心过于急切，自负，缺乏恬退风度,求援用世之心明显，无官可做牢骚满腹,清高之人,非清高之人,原 因,人 物,无为官之念，心态恬淡,李白,孟浩然,清高的标准,严格,模糊,古代文人为什么钟情于“清高” ？,兼济天下 实现抱负,独善其身 捍卫人格,陶渊明是中国士大夫精神的一个归宿。“不为五斗米折腰”也就成了中国士大夫精神世

3、界的一座堡垒，用以保护自己出处选择的自由。,中国文学史第2卷,作者怎样看待古人的“清高”,古人关于“清高”的价值取向有时混乱。 清高与才艺没有绝对的关系。 清高虽然是褒义词，但也不算很高的评价。,金开诚教授,古代的思维经验只要包含客观真理的因素，就可以与现代相通。所以说“真理是不怕重复的”，但不能是简单的重复，而必须在真理的发现与表述中包含创造性，那就能对人的心灵有渗透力，使之有所感悟。 优秀传统文化与社会主义精神文明建设金开诚,如何定义“清高”？,另类解读： 析字法：清与高 打比方：秋蝉、莲、菊 专注内涵：力量、价值、武器等 关键词： 恬淡自然、人格独立、精神自由等,1、旧时指不慕荣利、洁身自好。也指不愿合群、孤芳自赏。（辞海） 2、指人品纯洁高尚，不同流合污。 （现代汉语词典）,读者与文本的对话 根据古人的清高的模式，寻找清高之人。,GYYZ阅读潮人杂志将评选中国“清高”人物风云榜，现征集候选人，来稿请注明一下内容：候选人姓名、时代、主要事迹和推荐理由。,尘埃需要拂拭，心灵需要清洗。 不为物役，不为己悲。 直面生活中难以逾越的每一个关口， 千回百转仍不改高尚之初衷。 活着的人啊，请遥望清高吧！ 金开诚,他，一个初中文化的年轻人，18岁放弃外出务工挣钱的机会，9年来在贫穷的大山里当一个代课教师，拿着微薄

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