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文档简介

1、植物的呼吸,1、按图2-42所示，把吸干外表水的豆芽装入塑料袋中，用夹子夹住橡皮管，不使外界空气进入，在暗处放置一个晚上。,2、观察塑料袋内壁发生的现象。 把夹子移去，让塑料袋中的空气通入澄清石灰水中，观察石灰水的变化。 打开塑料袋用温度计测量豆芽温度的变化。 3、另取一大口塑料瓶，装入豆芽，盖紧瓶盖，在暗处放置一个晚上，然后打开瓶盖，将点燃的蜡烛放入瓶内，观察火焰的变化。 实验结果：植物和空气之间也有气体交换（吸收氧气，放出二氧化碳）。植物也会呼吸。,一、实验目的 验证植物在不停的进行着呼吸作用,二、实验材料和用具,1、实验材料 干燥的绿豆，萌发24小时的绿豆,2、实验用具和试剂,锥形瓶、量

2、筒、软木塞、弯形玻璃管、漏斗、烧杯、澄清石灰水,三、实 验 步 骤,1、甲瓶中放入适量的萌发绿豆，乙瓶中放入同量的干燥绿豆；取两个各带有两个孔的软木塞，其中一个孔插入漏斗柄，另一个插入弯形玻璃管，将木塞塞入锥形瓶中,2、静置40分钟,3、在甲、乙两漏斗中加入180200ml的水。,4、观察量筒中石灰水的变化,四、实验结果,甲锥形瓶內的石灰水变成白色浑浊， 乙锥形瓶內的石灰水未变化（如上图）,五、讨论,1、为何要由漏斗加水到锥形瓶內?,加水的过程主要的目的是要将瓶內的气体逼迫到量筒中，使其能与量筒內的石灰水作用。,2、甲乙兩个装置，量筒內石灰水的反应为什么不一样？,甲瓶中是萌芽的绿豆，而乙瓶內是

3、干燥的绿豆，绿豆发芽时会行呼吸作用，而放出二氧化碳，此气体进入石灰水时，会与石灰水起反应形成浑浊状。而乙瓶的干绿豆进行呼吸作用极为微弱，故几乎不会放出二氧化碳，因而不会使量筒內的石灰水浑浊。,3、根据实验结果，可知动植物呼吸作用所排出的气体有何相同的成分?,植物与动物在呼吸作用的过 程中，均会释放出二氧化碳。,六、实验结论 与人和动物一样，植物也在不停的进行着呼吸作用,【讨论】呼吸和呼吸作用有什么不同？ 呼吸是指肺换气，包括呼气和吸气。呼吸作用是指细胞内的有机物与氧发生反应，最终产生二氧化碳、水和其它产物，同时把有机物中的能量释放出来，供生命活动的需要。这是一个复杂、多步骤的过程 【小结】 1、呼吸作用的一般概念 2、呼吸作用的反应式 (有机物+氧 二氧化碳+水+能量) 3、呼吸作用的实质：分解有机物，释放能量。 4、呼吸作用的意义：呼吸作用在活细胞内进行，呼吸作用停止，生物体将死亡。,巩固练习,1、下列说法正确的打“ ”，错误的打“ ” （1）植物只有在没有受到光照时，才会呼吸。（ ） （2）生物在呼吸作用中，释放能量的方式是缓慢氧化 （

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