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1、宜春市袁州区明珠学校 习瑶,5.1 相交线,第一课时,观察与联想,A,B,C,D,1,2,3,4,A,B,C,D,形如1 与2有一条公共边OC，它们的另一边互为反向延长线，具有这种关系的两个角，互为邻补角.,O,探究与发现1,图中还有哪些角也是邻补角呢？,1,2,3,4,A,B,C,D,O,探究与发现2,图中还有哪些角也是对顶角呢？,形如1 与3有一个公共顶点O，并且1 的两边分别是3的两边的反向延长线，具有这种位置关系的两个角，互为对顶角.,O,A,B,C,D,探究与发现3,对顶角相等,1 与3在数量上又有什么关系呢？,开心辞典 快乐抢答,以下有不同分值的题目，每道题都有相应的分值，当然，它

2、的分值与它的难度是对等的。答对得相应的分数，答错不扣分。聪明而且勇敢的同学们，赶紧来试试吧！,10分题,30分题,50分题,10分,30分,50分,1、下列各图中， 1 、2是对顶角吗？,(,),1,2,(,),1,2,(,),2,1,2、下列各图中， 1 、2是邻补角吗？,(,1,（,2,(,),1,2,(,),1,2,3、如图,直线a、b相交，1=40, 求2、3、4的度数。,a,b,1,2,3,4,4、找出图中AOE的邻补角及对顶角，若没有请画出.,A,B,C,D,O,E,D,E,）,）,F,）,5、如图,直线AB，CD，EF相交于点O. (1)写出AOC, BOE的邻补角； (2)写出DOA, EOC的对顶角； (3)如果AOC =50,求BOD ，COB的度数。,A,E,D,B,F,C,O,6、图中是对顶角量角器，你能说出它测量角的原理吗？,7、如图，小明想要测量他家房子两堵墙的角度，可他不 知道怎么测量，你能帮他解决这个问题吗？,8、如图,直线AB,CD相交于点O， EOC=70, OA平分EOC，求BOD的度数。,A,B,C,D,E,O,这节课你学到了什么？ 印象最深的是什么？ 还有什么疑惑吗？,谈 一 谈,2条直线相交于一点，有几对对顶角？3条呢？4条呢？那么n条呢？,课 外 拓 展,1.课本第8页习题5

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