第一节生活中的酸和碱.ppt

1、酸碱盐复习,物质的鉴别,KMnO4,HNO3,NaCl,Mg(OH)2,Na2CO3,NaHCO3,NaOH,Ca(OH)2,HCl,H2SO4,NH3H2O,NH4NO3,H3PO4,CaCO3,KNO3,比 眼 力,物质,混合物,单质,化合物,酸,碱,盐,氧化物,纯净物,它可能是稀盐酸、氢氧化钙溶液、食盐水、碳酸钠溶液、水四种物质当中的一种,酸与指示剂,酸+较活泼金属盐+氢气,酸+金属氧化物盐+水,酸+碱盐 + 水,酸+盐新盐 + 新酸,酸,碱,可溶性碱+某些可溶性盐新碱+新盐 可溶性碱+非金属氧化物盐+水 碱+酸盐+水 碱溶液与指示剂,酸碱盐的化学性质,盐,盐溶液+金属 新盐+新金属,盐

2、溶液+盐溶液 两种新盐,物质鉴别的一般步骤： （1）取少量溶液（固体取少许配成溶液）于试管中； （2）加入少量的试剂； （3）观察实验现象； （4）判断检验结论。,下图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界，魅力化学”，请回答,（1）溶液X是 （填“酸”、“碱”或“盐”），试剂A的名称是 （2）若x是稀硫酸，B是氧化物，则B的化学式为 （3）若X是稀盐酸，C是单质，则C的名称是 （4）若X是稀硫酸，D是碱，则X与D反应的化学方程式为,酸,石蕊,氧化铁,铁,H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4+2H2O,1、抓住“题眼”，找突破口。 2、依据物质间反应时所产生的特殊的反应现象。,物质鉴别的一般

3、思路：,一次趣味化学活动中,王老师向同学们展示了一瓶标签受损的无色溶液,如下图所示.要求同学们进行探究:确认这瓶溶液是什么溶液.,【提出猜想】王老师提示，这瓶无色溶液只能是下列四种溶液中的一种：硫酸镁溶液， 硫酸钠溶液，硫酸溶液，硫酸铵溶液。,【查阅资料】 （1）常温下，相关物质的溶解度如下：,(2) (NH4)2SO4的水溶液显酸性 .,【实验探究】（1）通过查阅资料，小明同学认为猜想 不成立（填序号），原因是,常温下，硫酸钠溶液的最大溶质质量分数是16.3%,(2)为确定其他几种猜想是否正确，小明同学继续进行探究：,小雅同学认为，小明实验操作的结论不正确，她的理由是,NaOH,（3）请你设

4、计实验方案，确认该溶液是硫酸铵溶液，并完成实验报告。,实验室有瓶久置的氢氧化钙粉末，某学习 小组对这瓶氢氧化钙粉末的成分进行探究。 【提出问题】这瓶氢氧化钙粉末是否变质？ 【猜想一】小丽同学认为这瓶氢氧化钙粉末已经变质。 【实验验证一】请你设计实验证明小丽同学的观点，简要写出实验步骤及现象。,取少量粉末于试管中，想试管中加入适量的稀盐酸，有气泡产生，说明碳酸钠粉末已经变质。,【思维拓展】由以上实验可知，清洗盛放石灰水的试剂瓶壁上的白色固体是可用 ，有关反应的化学方程式为：,【猜想二】小明同学认为结论一不全面，这瓶氢氧化钙粉末可能部分变质。 【实验验证二】小明同学设计实验进行验证，请你将他们的实验报告补充完整。,取少量粉末于试管中，加水溶解，静置，向试管中滴加无色酚酞溶液,无色酚酞变红色,稀盐酸,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,有一次小明在化学实验室做实验时，实验结束后，忘记把氢氧化钠试剂瓶的瓶盖盖上了，一周以后，他