声音的弹性定稿

1、,激 趣,授 新,声音弹性的 综合训练 主讲：语言文学系 李 秀 林,一、什么是声音的弹性,声音的弹性是指声音对于人们变化着的思想感情的适应能力，简单地说就是声音随感情变化而来的伸缩性、可变性。,二、声音弹性的表现形式,1.强与弱 2.高与低 3.刚与柔 4.明与暗 5.实与虚 6.厚与薄 7.粗与细 8.前与后 9.松与紧 10.远与近,三、声音弹性的特点,1. 声音的可变性 2. 声音的变化呈现出的对比性 3. 对比具有层次性 4、对比项目的复合性,练 习,1、单韵母练习, a、i、 由中音向上滑动至高音，再从高 音向下滑动至低音。 a、i 绕音螺旋式上绕、下绕练习；,温馨提示 1：本题侧

2、重练习声音的高低、强弱。体会气息状态与音量大小的关系。,温馨提示 2：本题侧重于体现声音的远与近时，练习时，注意控制气息，心存对象感和距 离感。,2、变换距离对话练习，练习时随时改变距离。 甲：喂，喂，小芳 乙：嗳 甲：快来啊 乙：怎么了呀 甲：一起去看电影吧 乙：好啊！,3、贯口练习,大宋朝文彦博，幼儿倒有灌穴浮球 之智；司马文公，倒有破瓮救儿之谋。 汉孔融四岁让梨，懂得逊之礼。小黄香 九岁温席奉亲，秦甘罗一十二岁身为宰 相。吴周瑜七岁习文、九岁习武，一十 三岁官拜为水军都督，执掌六郡八十一 州之兵权，施苦肉、献连环、借东风、 借雕翎、火烧战船，使曹操望风鼠窜， 险些丧命江南。虽有卧龙、凤雏

3、之相 帮，那周瑜也算小孩子中之魁首。,温馨提示3 ：本题侧重于练习声音的快慢、刚柔，要想象贯口演员发声的状态，夸张声音，加大 运动幅度，丹田 用 力，咬字较紧,温馨提示4 ：本题侧重于体现声音的明与暗，沉与轻。练习时，也要注意 声音的高低、强弱、粗细、 明暗、的对比和气 息与情感的 变化。,4、朗诵文稿练习,黑暗的旧中国，地是黑沉沉的地，天是黑沉沉的天。灾难深重的人民哪，你身上带着沉重的锁链，头上压着三座大山，你一次又一次的呼喊，一次又一次的战斗；可是啊，夜漫漫、路漫漫，长夜难明赤县天,朗诵（女）： 这一天终于来到了！看哪，人人挂着喜悦的眼泪，个个兴高采烈，流水发出欢笑，山岗也显得年轻，他们在

4、倾听、倾听，倾听着毛主席震憾世界的声音： 朗诵（男）： 中华人民共和国诞生了！中国人民从此站起来了！,温馨提示5 ：本题侧重于体现声音的轻、巧、快，练习时，控制好气息，多连少停， 处理好停连和重音,5、新闻播报练习,来看一则来自山东的消息： 首届山东东平湖国际龙舟邀请赛今天举行，来自中国内地、美国、德国、新加坡、香港、澳门等国家和地区的50多支龙舟队参加了角逐。,6、导游词练习,朋友，你到过天山吗？ 天山不仅给人一种稀有美丽的感觉而且更给 人一种无限温柔的感情。它有丰饶的水草，有绿发 似的森林。当它披着薄薄云纱的时候，它象少女似 的含羞；当它被阳光照耀得非常明朗的时候，又像 年轻母亲饱满的胸膛

5、。人们会同时用两种甜蜜的感 情交织着去爱它，既像婴儿喜爱母亲的怀抱，又像 男子依偎自己的恋人。 如果你愿意，我陪你进天山去看一看。,温馨提示6 ：这段文字侧重于练习声音的虚与实，咬字的松与紧；练习时，体会感情的细腻，声音柔和轻不着 力。,作 业,1、情景模拟练习,如果你主持一档生活小栏目，下面这段内容该怎么说？ 有人习惯把豆腐和菠菜一起炖着吃，这种吃法不科学,因为豆腐中含有氯化镁,硫酸钙两种成份.当它们遇到菠菜中的草酸时,可产生化学反应,生成草酸镁和草酸钙,而这两种白色沉淀物是不能被人体吸收的,如果长期这样食用,就会使人缺钙.,2、散文诵读练习,一阵风把蜡烛吹灭了,月光照进窗子来,茅屋里的一切

6、好象批上了银纱,显得格外清幽,贝多芬望了望站在他身边的穷兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来. 皮鞋匠静静地听着,他好象面对着大海,月亮正从水天相接的地平线上升起来,微波浩淼的海面上,霎时间撒遍了银光,月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪.被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来,皮鞋匠看着他的妹妹,月光正照在她那洁净的脸上,照着她睁得大大的眼睛,她仿佛也看到了从来没有看到过的景象:在月光照耀下的波涛汹涌的大海.,3、主持模拟练习,甲：物换星移辞腊去，风和日丽送春来。 乙：人寿年丰歌盛世，山欢水笑庆新春。 丙：尊敬的老师丁：亲爱的同学 合：新年好！ 甲：旧的一年我们共同努力，成就了我院“职业航母”的品牌； 乙：新的一年，我们更要携手奋进、再创辉煌！ 丙：传说金鸡报晓有三声：第一声是吉祥，第二声是祝福，第三声是平安。现在鸡年来临，愿大家常闻报晓声，常享平安、快乐！ 甲：这是分享快乐的时刻，让我们相聚在一起，用我们的快乐和才华来祝福鸡年的每一天。 合：信阳职业技术学院2010年元旦迎新文艺演出现在开始！,丙：青年，是初升的太阳，热烈、奔放。 乙：让我们用燃烧的激情，舞出青春的旋律。 甲：请欣赏10普专文秘班同学的健美操Come,go,go,go 乙：我？我是谁？ 丙：你？一个辣妹子呗！ 乙：嘿，你这是损我还是夸我？ 丙：