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文档简介

教学目标: 1、正确、流利地朗读课文。 2、认识“猴、结、掰、扛、满、扔、摘、捧、瓜、抱、蹦、追”12个生字,正确美观地书写“块”。 3、了解故事内容,初步体会做事情要专心,不能半途而废的道理。 4、理解并运用本课中描写小猴子动作的词语,提高学生语言运用的准确性。,新课导入,你知道这是什么动物吗?,小猴子,一物像人又像狗, 爬竿上树是能手, 擅长模仿人动作, 家里没有山中有。 打一动物,R一年级下册,18 小猴子下山,雨露希望小学 付彩霞,满,追,瓜,掰,抱,蹦,猴,扔,扛,摘,捧,结,又大又多,又大又红,又大又圆,蹦蹦跳跳,真替小猴子惋惜,小朋友们,知道小猴子为什么空着手回家去了吗?,我们要一心一意地做好一件事以后才能去做另外的事情,否则一件事也做不好!,小猴子下山一只小猴下山来,看见玉米大又多,掰了玉米扛着走,看见桃子大又红,扔了玉米摘桃子,看见西瓜大又圆,扔了桃子去摘瓜,看见兔子蹦又跳,扔了西瓜去追兔,兔子跑得不见了,只好空手把家回。,又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )又( )又( ) 又( )又( )

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