已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
實踐大學產品與建築設計研究所 官政能 2007.03.05,美感、知識與設計,1. 對自然、科技、人文、社會與創作等進行閱讀、觀察或研究,而能具有感受其美好之能力,謂之美感能力。,美感,2. 美感經驗,無論是時代感(時間) 和群體感(空間),在流行趨勢上 總與某一時代、地區的人的品味感與想像力有關;品味是判斷,想像則是動力,兩者都攸關著創造力的品質。,1. 人的身體可經由感知與理解而形諸 知識,其基本類型可分為: 科技性(操作)、詮釋性(默會)、 創作性(實作)的知識。,知識,2. 身體是感覺運動與知覺行動的原初 場域,可從內在(潛意識、意識與 經驗)與外在知識,經由不同的方法與途徑,共同作用於某個課題,創造出具有獨特性的經驗與知識。,設計,通常涉及實用、溝通與象徵等價值,而有不同程度的創新性 綜合;因此,能時時磨礪美感經驗,並持續對以上三類知識加以學習與 應用,當可提升個人的設計力與 創造力。,設計,結語,1. 身體觀 -機體,感知,文化與創造。,2. 存在感 -理論(觀念的組合)與 語言(表達的系統)。,3. 藝術,是以人的自由意志,追問 存在方式的差異意義; 而美學作為一種方法與動力,則在
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 教育培训中心课程认证审核流程指南
- 工程材料合法可靠使用声明书8篇
- 团队管理与激励策略工具
- 2026年职业教育实训基地建设现状与共享机制研究
- 2026年客服部年度服务提升与满意度调研方案
- 特殊过程的控制步骤与优化策略
- 父母拆迁房产归属协议书
- 浙江省杭州市萧山区党湾镇初级中学八年级数学下册-第五章-5.4中心对称2-浙教版市公开课获奖课件省名
- 路由追踪主要协议书是什么
- 酒店订房协议书价
- 中学团委工作介绍
- 训练学指标体系解析
- 学堂在线 雨课堂 学堂云 海上求生与救生 期末考试答案
- 王者荣耀水友赛活动方案
- vte防治护理管理制度
- 标准气体项目可行性分析报告(模板参考范文)
- 智能家居技术在养老服务中的实际应用案例分享
- KTV公司组织章程范本
- 《标准化原理》大学笔记
- 生成式人工智能绘画著作权侵权与规制策略探讨
- 水炮施工方案消防水炮安装施工方案
评论
0/150
提交评论