《济南的冬天》课件1.ppt

1、济南的冬天,老舍,济南的冬天学习目标,1、掌握写景抒情散文的阅读方法 2、掌握景物描写的方法,济南的冬天学习要求,学习本文抓住济南的冬天“温晴”的特点来写景的方法，领会文章融情于景，情景交融的写作特色。 通过朗读，揣摩，体会文章准确生动、清新朴实的写景语言，体会作者对济南冬天对大自然的赞美之情。,背景知识,济南市简介 济南市是山东省省，会位于中国东部沿海，属于暖温带大陆性季风气候区，四季分明，日照充分 作者简介 老舍（1899-1966），现代著名作家，人民艺术家。原名舒庆春，字舍予，满族人。生于北京一个城市贫民家庭。代表作骆驼祥子、话剧茶馆等，他的作品收集在老舍文集中。本文约写于193019

2、31年间，是作者在济南齐鲁大学任教时写的。,预习检查： 1、标出下列红色字的读音，再读一读。 济南 救济 围了一个圈 羊圈 着落 看着 薄雪 薄弱 看护 看着 贮蓄 储蓄 2、将对应的词义用线连起来。 北平 英国首都，多雾。 伦敦 即现在的北京。 设若 很明亮的天气。 响亮的天气 假如。 髻（ j ） 这里的意思是清净。 看护妇 当时护士的俗称。 贮蓄 清澈明净。 空灵 存放、储藏。 澄清 在头顶或脑后束起来的头发。,（j） （j） （qun） （jun） （zhu） （zhe） （bo） （b） （kn） （kn） （zh） （ch）,济南的冬天阅读方法,写景抒情散文的阅读方法 “三问”：

3、写什么景？ 抒什么情？ 怎样写景抒情？,济南的冬天课文诵读,思考下列问题：1、济南的冬天总的特点是什么？2、文中具体描写了哪些景物？可以概括成哪几幅图画？3、作者是怎样展开对景物描写的？,济南的冬天作者的描写手法,1、温情 2、阳光下的小山（或阳光下济南全景） 小雪后的小山 济南冬天的水 3、从第二段开始展开对济南冬天景物的描写。具体方法是?,用“设若单单是有阳光，那也不算出奇”这个重要的过度句，转到对冬天山、水的描写。,济南的冬天知识讲解(1),全文分为两大部分: 第一部分（第一自然段）通过对比突出济南的冬天的特点。 第二部分（第二至第五自然段）具体描绘济南冬天的美景。,阳光朗照下的山,一个

4、老城，有山有水，全在天底下晒着太阳，小 山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿， 济南的人们在冬天是面上含笑的。,济南的冬天第一部分（第一自然段）,1、写了什么？怎样写？ 2、抒了什么情？怎样抒？ 3、用对比有什么作用？ 4、对比来自哪？,济南的天气。对比写法,赞美济南是个宝地。直抒胸臆,突出济南冬天特点：温晴以“奇迹”“怪事”引出“宝地”,作者的亲身感受,济南的冬天对比手法,作者运用了三组对比： 济南的冬天与北平的冬天比较 济南的冬天与伦敦的冬天比较 济南的冬天与热带地方比较 比较的结果是：,北平的冬天搅天风雪而济南的冬天没有风声,伦敦的冬天云遮雾笼而济南的冬天温暖响晴,热带地方的冬天日光

5、永远火毒响亮而济南的冬天温晴舒适,济南的冬天知识讲解(3),1朗读第2自然段，想想，文章怎样转入写阳光朗照下的山景。 2济南的这些小山有什么地理特征？ 3作者怎样写出阳光朗照下的小山特别可爱？,小山把整个济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿，写出济南小山围城的地理环境。,用过渡句“设若单单是有阳光，那也算不了出奇”，转到写冬天的山。,用比喻、拟人手法及从人们的感受三个方面,济南的冬天知识讲解(4),第3自然段，文章按怎样的顺序描写雪后的山景？ “最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处？ 这段文字用什么修辞手法写雪后的山景？,按照空间顺序，从山上、山尖至山坡、山腰，有层次地写出秀美的山景,（l）

6、妙在雪光、雪色；（2）妙在雪态,（l）比喻（2）拟人,薄雪覆盖下的山,山上,顶白花（像看护妇）,山尖,全白（镶银边）,山坡,白雪黄草（穿花衣）,山腰,露粉色（害羞）,薄雪覆盖下的山,娇美秀丽,（按空间顺序）,济南的冬天知识讲解(5),第4自然段：怎样写城外的远山 第5自然段：写济南冬天的水有什么特点,“狭窄” “宽敞” “卧” “水墨画”,水的绿 水的清、亮,城外远山,卧 小水墨画,绿萍、绿水藻、绿柳,澄清、清亮、蓝汪汪（蓝水晶）,“活”,“绿”,冬水,（衬托水的绿）,冬天的水色,冒着点热气 澄清 绿,本讲小节,布局谋篇:层次井然 标题:“济南的冬天” 表明所写时间、地点的范围 先写: 济南冬天的天气,三组对比 主线 再写：济南冬天的山景和水景 结束语：这就是冬天的济南 呼应点题 比喻和拟人的写法 情景交融 词语的选用,总写-济南的冬天,分写,思考：作者为何能