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文档简介

1、各种媒体信息在计算机中的表示 教学目标一、课程内容标准1、了解常见的多种媒体信息，如声音、图形、图像、动画、视频的类型、格式及其存储、呈现和传递的基本特征与基本方法。2、能解释多媒体信息采集的基本工作思想；掌握各种媒体信息在计算机中的表示。二、学习目标1、知识与技能（1）了解计算机处理文字的原理。（2）理解计算机中位图图像与矢量图形的表示。（3）理解模拟音频数字化的原理。（4）了解音频信息另一种格式MIDI的原理。（5）了解动画的基本原理和类型。（6）了解视频的组成和获取方法。（7）了解无损压缩和有损压缩的简单原理2、过程与方法通过阅读、观察、探索等方式理解模拟音频数字化的过程。3、情感态度与

2、价值观（1）理解和领悟交流的乐趣。（2）培养分析能力和信息归纳能力。 教学内容一、知识点目标分层及学习内容各种媒体信息在计算机中的表示知识点内容目标与水平知识技能情感了解理解迁移模仿独立操作熟练操作经历反应领悟计算机处理文本的原理位图图像位图图像的构成分辨率与量化位数存储量的计算方法位图的文件格式图像压缩技术矢量图矢量图的特性矢量图的文件格式音频模拟音频的数字化存储量的计算方法音频信号的压缩编码乐器数字接口MIDI声音文件格式动画动画文件格式动画的分类视频视频文件格式压缩标准MPEG视频压缩技术数据压缩技术无损压缩有损压缩常见压缩编码二、重点位图图像和矢量图像的构成及特点三、难点多媒体压缩技术

3、四、课时安排（2课时） 教学过程3、利用Ulead GIF Animation制作简单GIF动画三、知识讲解1、讲解文本在计算机表示的基本原理：如机内码、汉字模码等2、矢量图和位图的特点3、位图文件大小的计算：文件的字节数图像分辨率（x方向的象素数y方向的象素数）图像量化位数（二进制颜色位数）/84、声音存储空间的计算：声音存储空间采样频率量化位声道数时间（秒）/85、动画原理和Ulead GIF Animation简单操作6、无损压缩和有损压缩技术无损压缩：将相同的或相似的数据规类，使用较少的数据量描述原始数据，压缩率不高。一般为2：1到5：1。有损压缩：利用人类视觉和听觉感观对图像或声音中某些频率成分不敏感的特性，允许在压缩过程中损失一定的信息以减少数据量，压缩比可以达到100：1到200：1。四、自主探究1、搜索MPEG等新技术的资料

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